【題目】下列事件中是不可能事件的是（　　）

A. 任意畫一個(gè)四邊形，它的內(nèi)角和是

B. 若，則

C. 一只不透明的袋子共裝有3個(gè)小球，它們的標(biāo)號(hào)分別為1、2、3，從中摸出一個(gè)小球，標(biāo)號(hào)是“5”

D. 擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣，落地時(shí)正面朝上

【答案】C

【解析】

根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷相應(yīng)事件的類型即可．

解：A、任意畫一個(gè)四邊形，它的內(nèi)角和是360°是必然事件，故A不符合題意；

B、若a=b，則a2=b2是必然事件，故B不符合題意；

C、一只不透明的袋子共裝有3個(gè)小球，它們的標(biāo)號(hào)分別為1、2、3，從中摸出一個(gè)小球，標(biāo)號(hào)是“5”是不可能事件，故C符合題意；

D、擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣，落地時(shí)正面朝上是隨機(jī)事件，故D不符合題意；

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）下表是2008年北京奧運(yùn)會(huì)部分國家金牌榜：

國家

中國

美國

俄羅斯

英國

德國

澳大利亞

本屆奧運(yùn)會(huì)金牌總數(shù)

金牌數(shù)

51

36

23

19

16

14

302

①選擇 統(tǒng)計(jì)圖來描述上表中各國金牌數(shù)最恰當(dāng)．請(qǐng)把這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖畫出來．

②請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，寫出兩條與29屆奧運(yùn)會(huì)金牌數(shù)有關(guān)的信息．

（2）下表是中國奧運(yùn)代表團(tuán)自1984年第23屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)以來，歷屆奧運(yùn)會(huì)的金牌總數(shù)統(tǒng)計(jì)表：

年份

1984

1988

1992

1996

2000

2004

2008

屆別

23

24

25

26

27

28

29

金牌數(shù)

15

5

16

16

28

32

51

①選擇 統(tǒng)計(jì)圖來描述上表中我國各屆金牌數(shù)最恰當(dāng)．把這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖畫出來．

②請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，寫出兩條與中國奧運(yùn)金牌數(shù)相關(guān)的信息．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD是一個(gè)矩形，BC=10cm，AB=8cm�，F(xiàn)沿AE折疊，使點(diǎn)D恰好落在BC邊上的點(diǎn)F處，求：（1）BF的長；（2）CE的長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AD和BE是高，∠ABE=45°，點(diǎn)F是AB的中點(diǎn)，AD與FE、BE分別交于點(diǎn)G、H，∠CBE=∠BAD．有下列結(jié)論：①FD=FE；②AH=2CD；③BCAD=AE2；④S△ABC=4S△ADF．其中正確的有（ ）

A．1個(gè) B．2 個(gè) C．3 個(gè) D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一個(gè)計(jì)算程序

(1)若輸入的x＝3，則輸出的結(jié)果為▲

(2)若開始輸入的x為正整數(shù)，最后輸出的結(jié)果為40，則滿足條件的x的不同值最多有△個(gè)

(3)規(guī)定:程序運(yùn)行到“判斷結(jié)果是否大于0＂為一次運(yùn)算.若運(yùn)算進(jìn)行了三次才輸出，求x的取值范圍。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種電子產(chǎn)品共4件，其中有正品和次品．已知從中任意取出一件，取得的產(chǎn)品為次品的概率為．

（1）該批產(chǎn)品有正品________件；

（2）如果從中任意取出2件，利用列表或樹狀圖求取出2件都是正品的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖：將邊長為1的正三角形OAP，沿x軸正方向連續(xù)翻轉(zhuǎn)若干次，點(diǎn)A依次落在點(diǎn)A1，A2，A3，A4，…，A2019的位置上，則點(diǎn)A2019的坐標(biāo)為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)際問題

某批發(fā)商以元/ 的成本價(jià)購入了某產(chǎn)品，據(jù)市場預(yù)測，該產(chǎn)品的銷售價(jià)（元/ ）與保存時(shí)間（天）的函數(shù)關(guān)系為，但保存這批產(chǎn)品平均每天將損耗．另外，批發(fā)商每天保存該批產(chǎn)品的費(fèi)用為元．已知該產(chǎn)品每天的銷量不超過，若批發(fā)商希望通過這批產(chǎn)品賣出獲利元，則批發(fā)商應(yīng)在保存該產(chǎn)品多少天時(shí)一次性賣出？

小明的思路及解答

本題的相等關(guān)系是：

銷售價(jià)銷量成本價(jià)銷量保存費(fèi)用獲利．

解：設(shè)批發(fā)商應(yīng)在保存該產(chǎn)品天時(shí)一次性賣出可獲利元．

根據(jù)上面的相等關(guān)系，

得．

解這個(gè)方程，得， ．

當(dāng)時(shí)， （不合題意，舍去），

當(dāng)時(shí)， ．

答：批發(fā)商應(yīng)在保存該產(chǎn)品天時(shí)一次性賣出可獲利元．

數(shù)學(xué)老師的批改

數(shù)學(xué)老師在小明的解答中畫了一條橫線，并打了一個(gè)“”．

你的觀點(diǎn)及做法

（）請(qǐng)指出小明錯(cuò)誤的原因．

（）重新給出正確的解答過程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小穎和小亮上山游玩，小穎乘坐纜車，小亮步行，兩人相約在山頂?shù)睦|車終點(diǎn)會(huì)合.已知小亮行走到纜車終點(diǎn)的路程是纜車到山頂?shù)木�路長的2倍，小穎在小亮出發(fā)后50分才乘上纜車，纜車的平均速度為180米/分，設(shè)小亮出發(fā)x分后行走的路程為y米．圖中的折線表示小亮在整個(gè)行走過程中y隨x的變化關(guān)系.

（1)小亮行走的總路程是_________米，他途中休息了___________分；

（2）分別求出小亮在休息前和休息后所走的路程段上的步行速度；

（3）當(dāng)小穎到達(dá)纜車終點(diǎn)時(shí)，小亮離纜車終點(diǎn)的路程是多少？

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同步練習(xí)冊答案