【題目】如圖,在ABC中,AD和BE是高,ABE=45°,點(diǎn)F是AB的中點(diǎn),AD與FE、BE分別交于點(diǎn)G、H,CBE=BAD.有下列結(jié)論:FD=FE;AH=2CD;BCAD=AE2;SABC=4SADF.其中正確的有

A.1個(gè) B.2 個(gè) C.3 個(gè) D.4個(gè)

【答案】D

【解析】

試題分析:由直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得出FD=AB,證明ABE是等腰直角三角形,得出AE=BE,證出FE=AB,延長(zhǎng)FD=FE,正確;證出ABC=C,得出AB=AC,由等腰三角形的性質(zhì)得出BC=2CD,BAD=CAD=CBE,由ASA證明AEH≌△BEC,得出AH=BC=2CD,正確;證明ABD~BCE,得出=,即BCAD=ABBE,再由等腰直角三角形的性質(zhì)和三角形的面積得出BCAD=AE2;正確;由F是AB的中點(diǎn),BD=CD,得出SABC=2SABD=4SADF正確;即可得出結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明參加了某電視臺(tái)招聘記者的三項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試,成績(jī)?nèi)缦拢翰稍L寫(xiě)作70分,計(jì)算機(jī)操作60分,創(chuàng)意設(shè)計(jì)88分,如果采訪寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)操作和創(chuàng)意設(shè)計(jì)的成績(jī)按4:1:3計(jì)算,則他的素質(zhì)測(cè)試平均成績(jī)?yōu)?/span>________分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a、b、c、d四條線段依次成比例,其中a=3cm,b=x﹣1cmc=5cm,d=x+1cm.求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1080°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為 .

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【題目】根據(jù)下表中二次函數(shù)y=ax2+bx+ca0)的對(duì)應(yīng)值:

x

3.23

3.24

3.25

3.26

y

﹣0.06

﹣0.02

0.03

0.09

判斷方程ax2+bx+c=0a0)的一個(gè)解x的范圍是( 。

A. 3.23x3.24 B. 3.24x3.25 C. 3.25x3.26 D. 不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】判定兩角相等,不正確的是(

A. 對(duì)頂角相等 B. 兩直線平行,同位角相等.

C. ∵∠1=∠2∠2=∠3,∴∠1=∠3 D. 兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組想測(cè)量建筑物AB的高度.他們?cè)贑處仰望建筑物頂端,測(cè)得仰角為48°,再往建筑物的方向前進(jìn)6米到達(dá)D處,測(cè)得仰角為64°,求建筑物的高度.測(cè)角器的高度忽略不計(jì),結(jié)果精確到0.1米

參考數(shù)據(jù):sin48°≈,tan48°≈,sin64°≈,tan64°≈2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABO的直徑,點(diǎn)CAB的延長(zhǎng)線上,CDO相切于點(diǎn)D,CEAD,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E

1)求證:BDC=A;

2)若CE=4DE=2,求AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,∠ABC=90°,∠ADC=90°,AB=6,CD=4,BC的延長(zhǎng)線與AD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E.

(1)若∠A=60°,求BC的長(zhǎng);

(2)若sinA=,求AD的長(zhǎng).

(注意:本題中的計(jì)算過(guò)程和結(jié)果均保留根號(hào))

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同步練習(xí)冊(cè)答案