【題目】已知:等邊△ABC的邊長為2,點D為平面內(nèi)一點,且BD= AD=2 ,則CD= .
【答案】2或4
【解析】解:如圖1:
由BD= AD=2 ,得
AD=AB=AC=2.
由等腰三角形的性質(zhì),得
DE= .
sin∠DAE= ,
∠DAE=60°,△ACD是等邊三角形,
CD=AC=2;
如圖2:
,
由BD= AD=2 ,得
AD=AB=AC=2.
由等邊三角形的性質(zhì),得
DE= ,∠DAE=∠BAE.
sin∠DAE= ,
∠DAE=∠BAE=60°,
AD與AC在同一條直線上,
CD=AC=2;
CD=AD+AC=2+2=4.
所以答案是:2或4.
【考點精析】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)和特殊角的三角函數(shù)值的相關(guān)知識點,需要掌握等腰三角形的兩個底角相等(簡稱:等邊對等角);分母口訣:30度、45度、60度的正弦值、余弦值的分母都是2,30度、45度、60度的正切值、余切值的分母都是3,分子口訣:“123,321,三九二十七”才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC在平面直角坐標系中.
(1)寫出△ABC各頂點的坐標.
(2)把△ABC向上平移2個單位,再向右平移2個單位得△A'B'C',在圖中畫出△A'B'C',并寫出A'、B'、C'的坐標.
(3)求出.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為8的等邊三角形ABC中,點D沿射線AB方向由A向B運動,點F同時從C出發(fā),以相同的速度每秒1個單位長度沿射線BC方向運動,過點D作DE⊥AC,連結(jié)DF交射線AC于點G.
(1)當(dāng)DF⊥AB時,求AD的長;
(2)求證:EG=AC.
(3)點D從A出發(fā),經(jīng)過幾秒,CG=1.6?直接寫出你的結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c,當(dāng)2<x<5時,y隨x的增大而減小,則實數(shù)b的取值范圍是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把幾個圖形拼成一個新的圖形,再通過兩種不同的方法計算同一個圖形的面積,可以得到一個等式,也可以求出一些不規(guī)則圖形的面積.
例如,由圖1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2
(1)如圖2,將幾個面積不等的小正方形與小長方形拼成一個邊長為a+b+c的正方形,試用不同的形式表示這個大正方形的面積,你能發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?請用等式表示出來.
(2)利用(1)中所得到的結(jié)論,解決下面的問題: 已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值.
(3)如圖3,將兩個邊長分別為a和b的正方形拼在一起,B,C,G三點在同一直線上,連接BD和BF.若這兩個正方形的邊長滿足a+b=10,ab=20,請求出陰影部分的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知 A(0,a),B(b,0),C(b,c)三點,其中a,b,c滿足關(guān)系式:.
(1)求A,B,C三點的坐標;
(2)如果在第二象限內(nèi)有一點P(m,),若四邊形ABOP的面積與三角形ABC 的面積相等,求點P的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O是坐標原點,二次函數(shù)y=x2+c的圖象拋物線交x軸于點A,B(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C(0,﹣3).
(1)求∠ABC的度數(shù);
(2)若點D是第四象限內(nèi)拋物線上一點,△ADC的面積為 ,求點D的坐標;
(3)若將△OBC繞平面內(nèi)某一點順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△O′B′C′,點O′,B′均落在此拋物線上,求此時O′的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】七年級320名學(xué)生參加安全知識競賽活動,小明隨機調(diào)查了部分學(xué)生的成績(分數(shù)為整數(shù)),繪制了頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖(不完整),請結(jié)合圖表信息回答下列問題:
成績(分) | 頻數(shù) |
71≤x<76 | 2 |
76≤x<81 | 8 |
81≤x<86 | 12 |
86≤x<91 | 10 |
91≤x<96 | 6 |
96≤x<101 | 2 |
(1)補全頻數(shù)直方圖;
(2)小明調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是_______;頻率分布表的組距是_______;
(3)七年級參加本次競賽活動,分數(shù)在范圍內(nèi)的學(xué)生約有多少人.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com