(11分)如圖,⊙O的直徑AB為10cm,弦BC為5cm,D、E分別是∠ACB的平分線與⊙O,AB的交點,P為AB延長線上一點,且PC=PE.
(1)求AC、AD的長;
(2)試判斷直線PC與⊙O的位置關系,并說明理由.
(1)AC=8,AD=5cm;(2)直線PC與⊙O相切,理由見解析.
【解析】
試題分析:(1)連接BD,在RT△ABC中,由勾股定理可得AC=8,在等腰直角三角形ABD中可得AD=5cm;
(2)觀察圖形可得直線PC與⊙O相切,連接OC,根據(jù)條件證明OC⊥PC,即可.
試題解析:【解析】
(1)①如圖,連接BD,
∵AB是直徑,
∴∠ACB=∠ADB=90°,
在RT△ABC中,
AC===8, 3分
②∵CD平分∠ACB,
∴AD=BD,
∴Rt△ABD是等腰直角三角形,
∴AD=AB=×10=5cm; 6分
(2)直線PC與⊙O相切,
理由:連接OC,
∵OC=OA,
∴∠CAO=∠OCA,
∵PC=PE,
∴∠PCE=∠PEC,
∵∠PEC=∠CAE+∠ACE,
∵CD平分∠ACB,
∴∠ACE=∠ECB,
∴∠PCB=∠ACO,
∵∠ACB=90°,
∴∠OCP=∠OCB+∠PCB=∠ACO+∠OCB=∠ACB=90°,
OC⊥PC,
∴直線PC與⊙O相切. 11分
考點:1.圓周角定理及其推論;2.勾股定理;3.等腰直角三角形的判定與性質(zhì);4.切線的判定.
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年黑龍江省大慶市林甸縣九年級上學期期末檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系xOy中,△ABC三個頂點坐標分別為A(﹣2,4),B(﹣2,1),C(﹣5,2).
(1)請畫出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1.
(2)將△A1B1C1的三個頂點的橫坐標與縱坐標同時乘以﹣2,得到對應的點A2,B2,C2,請畫出△A2B2C2.
(3)求△A1B1C1與△A2B2C2的面積比.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,分別以A、C為圓心,大于AC長為半徑畫弧,兩弧相交于點M、N,作直線MN,與AC交于點D,與BC交于點E,連接AE.
(1)∠ADE= ;
(2)AE CE(填“>”“<”或“=”)
(3)AB=3,AC=5時,△ABE的周長是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
平面內(nèi)的兩條直線有相交和平行兩種位置關系.
(1)如圖1,若AB∥CD,點P在AB、CD外部,則有∠B=∠BOD,又因∠BOD是△POD的外角,故∠BOD=∠BPD+∠D,得∠BPD=∠B-∠D.將點P移到AB、CD內(nèi)部,如圖2,以上結(jié)論是否成立?若成立,說明理由;若不成立,則∠BPD、∠B、∠D之間有何數(shù)量關系?請證明你的結(jié)論;
(2)在圖2中,將直線AB繞點B逆時針方向旋轉(zhuǎn)一定角度交直線CD于點Q,如圖3,則∠BPD、∠B、∠D、∠BQD之間有何數(shù)量關系?(不需證明)
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省長汀縣城區(qū)三校九年級12月聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(每小題6分共12分)解方程
(1)2(x+2)2-8=0 ;
(2)2x2-7x+3=0.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在長方形網(wǎng)格中,每個小長方形的長為2,寬為1,A、B兩點在網(wǎng)格格點上,若點C也在網(wǎng)格格點上,以A、B、C為頂點的三角形面積為2,則滿足條件的點C個數(shù)是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省七年級上學期期末調(diào)研數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
一個由小立方塊搭成的幾何體,從正面、左面、上面看到的形狀圖如圖所示, 這個幾何體是由 個小立方塊搭成的 .
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