(1)已知:(x+5)2=16,求x;
(2)計(jì)算: 
(1),;(2).

試題分析:本題考查了平方根、立方根的定義及性質(zhì)和絕對(duì)值的性質(zhì).(1)根據(jù)平方根的定義,先得出:,再分別計(jì)算出的值;(2)先利用平方根、立方根的性質(zhì)及絕對(duì)值的性質(zhì)分別計(jì)算出每個(gè)式子的值,最后相加.
試題解析:
解:(1)∵


原式
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

閱讀下列解題過(guò)程:
;

請(qǐng)回答下列問題:
(1)觀察上面的解題過(guò)程,請(qǐng)直接寫出式子                      ;(2分)
(2)利用上面所提供的解法,請(qǐng)化簡(jiǎn):
的值.(3分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

計(jì)算

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

先閱讀,后解答:
像上述解題過(guò)程中,相乘,積不含有二次根式,我們可將這兩個(gè)式子稱為互為有理化因式,上述解題過(guò)程也稱為分母有理化,
(1)的有理化因式是  ; 的有理化因式是  
(2)將下列式子進(jìn)行分母有理化:
(1)=  ;(2)= 
(3)已知a=,b=,比較a與b的大小關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知,那么的值為(    )
A.-1B.1C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若二次根式有意義,則x的取值范圍是_______________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

觀察下列各式:,,…,
請(qǐng)你將猜想的規(guī)律用含自然數(shù)的等式表示出來(lái)               .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(   )
A.5是25的算術(shù)平方根B.的一個(gè)平方根
C.9的平方根是3D.0的平方根與算術(shù)平方根都是0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

觀察分析下列數(shù)據(jù),按規(guī)律填空:        (第n個(gè)數(shù)).

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