已知（x-y+3）2+
2x+4y
=0，則x+y的值為
 
．
考點(diǎn)：解二元一次方程組,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：偶次方,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：算術(shù)平方根
專題：計算題
分析：利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程組，求出方程組的解得到x與y的值，即可確定出x+y的值．
解答：解：∵（x-y+3）2+
2x+4y
=0，
∴
x-y=-3
2x+4y=0
，
①×4+②得：6x=-12，即x=-2，
將x=-2代入得：y=1，
則x+y=-2+1=-1．
故答案為：-1
點(diǎn)評：此題考查了解二元一次方程組，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法與加減消元法．
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如果等式（2x-3）x+1=1成立，你能說出滿足等式的x值有哪幾個嗎？

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如圖，矩形紙片ABCD中，AB=3，BC=5，E、F分別是邊BC、CD上的點(diǎn)，若將△CEF沿直線EF折疊，使得點(diǎn)C恰好落在AD邊上的點(diǎn)P處．
（1）若CF=2，則PD的長為
 
；
（2）設(shè)CF=x，則x的取值范圍為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中有一個6×2的矩形DEFG網(wǎng)格，每個小正方形的邊長都是1個單位長度，函數(shù)y=
k
|x|
的圖象的兩個分支剛好分別經(jīng)過A、B兩個格點(diǎn)（小正方形的頂點(diǎn)），其圖象的右邊的一個分支還經(jīng)過矩形DEFG的邊FG上的C點(diǎn)，且S△ABC=
4
3
，則k=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在梯形ABCD中，AB∥DC，DE∥CB，梯形的周長為28，△ADE周長為20，則DC=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
16
÷
2
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，AB為⊙O的直徑，弦CD⊥AB，E為垂足．若BE=6，AE=4，則CD=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
5
x
=
5(x-2)
x(x-2)
，則x應(yīng)滿足的條件
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)m＞n＞0，m2+n2=3mn，則
m2-n2
mn
的值等于（　�。�
A、2
3
B、
3
C、2
5
D、
5

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