精英家教網(wǎng)如圖,扇形OAB的半徑OA=r,圓心角∠AOB=90°,點C是
AB
上異于A、B的動點,過點C作CD⊥OA于點D,作CE⊥OB于點E,點M在DE上,DM=2EM,過點C的直線CP交OA的延長線于點P,且∠CPO=∠CDE.
(1)試說明:DM=
2
3
r;
(2)試說明:直線CP是扇形OAB所在圓的切線.
分析:(1)連接OC,利用矩形的判定方法證明四邊形EODC是矩形,即可得出答案;
(2)由∠CPO=∠CDE,∠NDO+∠EDC=90°,得出∠NOD+∠CPD=90°,即可證出.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)連接OC,
∵∠AOB=90°,過點C作CD⊥OA于點D,作CE⊥OB于點E,
∴四邊形EODC是矩形,
∵點M在DE上,DM=2EM,扇形OAB的半徑OA=r,
∴OC=DE=r,
∴DM=
2
3
DE=
2
3
r
;

(2)證明:∵四邊形EODC是矩形,
∴ON=ND,
∴∠NOD=∠NDO,
∵∠CPO=∠CDE,∠NDO+∠EDC=90°,
∴∠NOD+∠CPD=90°,
∴直線CP是扇形OAB所在圓的切線.
點評:此題主要考查了切線的判定與矩形的性質(zhì)與判定,連接OC,利用矩形的對角線相等且互相平分是解決問題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方形OCED與扇形OAB有公共頂點0,分別以O(shè)A,0B所在直線為x軸,y軸建立平面直角坐標系.如圖所示.正方形兩個頂點C、D分別在x軸、y軸正半軸上移動.設(shè)OC=x,OA=3
(1)當x=1時,正方形與扇形不重合的面積是
 
;此時直線CD對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式精英家教網(wǎng)
 

(2)當直線CD與扇形OAB相切時.求直線CD對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當正方形有頂點恰好落在
AB
上時,求正方形與扇形不重合的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方形OCED與扇形OAB有公共頂點O,分別以O(shè)A、OB所在直線為x軸,y軸建立平面直角坐精英家教網(wǎng)標系.如圖所示、正方形兩個頂點C、D分別在x軸、y軸正半軸上移動、設(shè)OC=x,OA=3,則:
(1)當x=1時,正方形與扇形不重合的面積是
 

(2)當x=
 
時,直線CD與扇形OAB相切,此時切點坐標是
 
;
(3)當正方形有頂點恰好落在AB上時,求正方形與扇形不重合的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

正方形OCED與扇形OAB有公共頂點0,分別以O(shè)A,0B所在直線為x軸,y軸建立平面直角坐標系.如圖所示.正方形兩個頂點C、D分別在x軸、y軸正半軸上移動.設(shè)OC=x,OA=3
(1)當x=1時,正方形與扇形不重合的面積是______;此時直線CD對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式是______;
(2)當直線CD與扇形OAB相切時.求直線CD對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當正方形有頂點恰好落在數(shù)學(xué)公式上時,求正方形與扇形不重合的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第3章《圓》中考題集(81):3.4 弧長和扇形的面積,圓錐的側(cè)面展開圖(解析版) 題型:解答題

正方形OCED與扇形OAB有公共頂點0,分別以O(shè)A,0B所在直線為x軸,y軸建立平面直角坐標系.如圖所示.正方形兩個頂點C、D分別在x軸、y軸正半軸上移動.設(shè)OC=x,OA=3
(1)當x=1時,正方形與扇形不重合的面積是______;此時直線CD對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式是______;
(2)當直線CD與扇形OAB相切時.求直線CD對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當正方形有頂點恰好落在上時,求正方形與扇形不重合的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年福建省福州市中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•福州)正方形OCED與扇形OAB有公共頂點0,分別以O(shè)A,0B所在直線為x軸,y軸建立平面直角坐標系.如圖所示.正方形兩個頂點C、D分別在x軸、y軸正半軸上移動.設(shè)OC=x,OA=3
(1)當x=1時,正方形與扇形不重合的面積是______;此時直線CD對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式是______;
(2)當直線CD與扇形OAB相切時.求直線CD對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當正方形有頂點恰好落在上時,求正方形與扇形不重合的面積.

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