在線段AB的垂直平分線上取一點P（線段中點除外），連接PA、PB，則△PAB一定是（　�。�
A、銳角三角形
B、直角三角形
C、等腰三角形
D、等邊三角形
考點：線段垂直平分線的性質(zhì)
專題：
分析：直接根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)即可得出結(jié)論．
解答：解：∵線段垂直平分線上任意一點，到線段兩端點的距離相等，
∴PA=PB，
∴△PAB一定是等腰三角形．
故選C．
點評：本題考查的是線段垂直平分線的性質(zhì)，熟知線段垂直平分線上任意一點，到線段兩端點的距離相等是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a＞0，b＜0）的圖象與x軸、y軸都只有一個公共點，分別為A，B，且AB=2，b+2ac=0．
（1）求二次函數(shù)的解析式；
（2）若一次函數(shù)y=x+k的圖象過點A，并和二次函數(shù)的圖象相交于另一點C，求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）解方程組
2x-3y=-1
3x-6y=1

（2）求滿足不等式組
5x-3(x+1)＞2
1
2
x-1≤7-
3
2
x
的整數(shù)x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，“趙爽弦圖”由4個全等的直角三角形拼成，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=b，BC=a，請你利用這個圖形解決下列問題：
（1）證明勾股定理；
（2）說明a2+b2≥2ab及其等號成立的條件．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知y2+10y+m是完全平方式，則m的值是（　�。�
A、25B、±25C、5D、±5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x=2是方程ax-6=a的解，則a的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，將兩根等長鋼條AA′、BB′的中點O連在一起，使AA′、BB′可以繞著點O自由轉(zhuǎn)動，就做成了一個測量工件，則AB的長等于容器內(nèi)徑A′B′，那么判定△OAB≌△OA′B′的理由是（　�。�
A、邊邊邊B、邊角邊
C、角邊角D、角角邊

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，反比例函數(shù)y=
k
x
（x＞0）的圖象和矩形ABCD均在第一象限，AB平行于x軸，且AB=4，AD=2，點A的坐標(biāo)為（2，6）．
（1）直接寫出B，C，D三點的坐標(biāo)；
（2）若將矩形向下平移，矩形的兩個頂點恰好同時落在反比例函數(shù)圖象上，猜想這是哪兩個點，并求出矩形的平移距離和反比例函數(shù)的表達式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知分式
x-n
x+m
，當(dāng)x=-2時，分式無意義；當(dāng)x=2時，分式的值為0，求當(dāng)x=1時分式的值．

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同步練習(xí)冊答案