x
3
=
y
4
=
z
5
≠0
,則
2x+y-z
x+y+z
=
 
考點:比例的性質(zhì)
專題:
分析:
x
3
=
y
4
=
z
5
=k
,且k≠0,即可求得答案.
解答:解:令
x
3
=
y
4
=
z
5
=k
,且k≠0,
∴x=3k,y=4k,z=5k
代入
2x+y-z
x+y+z
得:
2x+y-z
x+y+z

=
6k+4k-5k
3k+4k+5k

=
5
12

故答案為:
5
12
點評:此題考查了比例的性質(zhì).此題比較簡單,解題的關鍵是注意掌握設x=3k,y=4k,z=5k的解題方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知
n
m
=
5
3
,求式子(
m
m+n
-
m
m-n
)÷
n2
m2-n2
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

納米是一種長度單位,它用來表示微小的長度,1納米微10億分之一米,即1納米=10-9米,1根頭發(fā)絲直徑是60000納米,則一根頭發(fā)絲的直徑用科學記數(shù)法表示為
 
米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙、丙三人分別拿出相同數(shù)量的錢,合伙訂購某種商品若干件,商品買來后,甲、乙分別比丙多拿了9件、12件,最后結算時,三人要求按所得商品的實際數(shù)量付錢,進行多退少補,己知甲要付給丙18元,那么乙還應付給丙
 
元.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

364
的相反數(shù)是
 
,絕對值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果分式
3
1-x
有意義,則x的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:tan45°-
1
3
3
-1)0=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若(x2-2x+3)(x-q)的乘積中不含x2項,則q=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0,a,b,c為常數(shù))的圖象如圖,ax2+bx+c=m有實數(shù)根的條件是( 。
A、m≥-2B、m≥5
C、m≥0D、m>4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案