計算題
(1)-(-2)4
(2)(1
1
2
)3

(3)(-1)2003
(4)-13-3×(-1)3
(5)-23+(-3)2
(6)-32÷(-3)2
(7)(-2)2-2+(-2)3+23
(8)42÷(-
1
4
)-54÷(-5)3

(9)-26-(-2)4-32÷(-1
2
7
)

(10)-(-2)2-3÷(-1)3+0×(-2)3
分析:(1)(2)按乘方的意義計算;
(3)-1的奇次冪等于-1;
(4)先乘方,再乘法,最后加減;
(5)先乘方,再加法;
(6)先乘方,再除法;
(7)先乘方,再加減;
(8)前一部分把除法化為乘法,后一部分按同底數(shù)冪的除法法則計算;
(9)(10)先乘方,再乘除,最后加減.
解答:解:(1)-(-2)4=-16;
(2)(1
1
2
)3
=(
3
2
3=
27
8
;
(3)(-1)2003=-1;
(4)-13-3×(-1)3=-1-3×(-1)=-1+3=2;
(5)-23+(-3)2=-8+9=1;
(6)-32÷(-3)2=-9÷9=-1;
(7)(-2)2-2+(-2)3+23=4-2-8+8=2;
(8)42÷(-
1
4
)-54÷(-5)3
=16×(-4)+5=-64+5=-59;
(9)-26-(-2)4-32÷(-1
2
7
)
=-64-16-9×(-
7
9
)
=-80+7=-73;
(10)-(-2)2-3÷(-1)3+0×(-2)3=-4-3÷(-1)+0=-4+3=-1.
點評:此題主要考查有理數(shù)的乘方在有理數(shù)運算中的計算,有乘方的要先算乘方,還要注意符號的處理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算題
(1)(-8)+(+0.25)-(-9)+(-
1
4
);
(2)(-
1
30
)÷(
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5

(3)-32-[-5+(1-0.6×
3
5
)÷(-3)2].
(4)先化簡,再求值:2a+(-2a+5)-(-3a+2),其中a=-
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖計算題.
如圖,在正方形網(wǎng)格上有一個△DEF(三個頂點均在格點上).
(1)作△DEF關(guān)于直線HG的軸對稱圖形(不寫作法);
(2)若網(wǎng)格上的最小正方形的邊長為1,則△DEF的面積為
3
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算題
(1)-3-(-5)+(-2)
(2)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16)
(3)-24×(-
1
2
+
3
4
-
1
3
)            
(4)-14-
1
6
×[-3+(-3)2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算題.
①12+(-13)-(-15);              
②2(2a-3b)-3(2b-3a);
③-14-(1-
12
)÷3×|3-(-3)2|;      
④當x=-1時,求3x2y-[2x2y-3(2xy-x2y)-xy].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算題:
(1)26-17+(-6)-33
(2)-23÷
4
9
×(-
3
2
2
(3)(-36)×(
5
4
-
5
6
-
11
12

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