若△ABC≌△DEF，△ABC的周長為15，且AB=6，BC=4，則DF的長為（　�。�
A、4B、5C、6D、7
考點(diǎn)：全等三角形的性質(zhì)
專題：
分析：先求出AC，根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出DF=AC，即可得出選項(xiàng)．
解答：
解：∵△ABC的周長為15，AB=6，BC=4，
∴AC=15-6-4=5，
∵△ABC≌△DEF，
∴DF=AC=5，
故選B．
點(diǎn)評：本題考查了全等三角形的性質(zhì)的應(yīng)用，解此題的關(guān)鍵是能根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出AC=DF，注意：全等三角形的對應(yīng)邊相等，對應(yīng)角相等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程
（1）5x+3=-7x+9；
（2）2x+3（2x-1）=16-（x+1）；
（3）
3+0.2x
0.2
-
0.2+0.03x
0.01
=0.75．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線y=-x+2與x軸，y軸分別交于A，B兩點(diǎn)，動點(diǎn)P（a，b）在反比例函數(shù)y=
k
x
（x＞0）的圖象上，由點(diǎn)P向x軸，y軸所作的垂線PM，PN（垂足為M，N）分別與直線AB相交于點(diǎn)E和點(diǎn)F，并且矩形PMON的面積為定值2．
（1）求k的值．
（2）求∠OAB的度數(shù)．
（3）當(dāng)a=
3
2
時(shí)，證明：△AOF∽△BEO．
（4）當(dāng)點(diǎn)P在反比例函數(shù)圖象上移動時(shí)，△AOF與△BEO是否始終相似．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察圖，它可以看成是由哪幾個基本圖形經(jīng)過怎樣的變換產(chǎn)生的？請用學(xué)過的平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱變化來分析這個圖形的形成過程．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)《中國青年報(bào)》2014年11月13日報(bào)道，阿里巴巴網(wǎng)站公布了2014年“雙十一”全天的交易數(shù)據(jù)：天貓“雙十一”全天成交金額為571億元．571億元用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為（　　）
A、5.71×102元
B、5.71×106元
C、5.71×108元
D、5.71×1010元

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果x2-3xy=6，3xy+y2=10，則x2+y2=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知⊙O與⊙O1相離，OC與O1D分別是⊙O與⊙O1的半徑，OC∥O1D，直線CD交OO1于點(diǎn)P，交⊙O于點(diǎn)A，交⊙O1于點(diǎn)B．
求證：
（1）OA∥O1B；
（2）
AP
BP
=
AC
BD
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知⊙O的直徑為13cm，如果圓心O到直線l的距離為5.5cm，那么直線l與⊙O有
 
個公共點(diǎn)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，平面內(nèi)有公共端點(diǎn)的五條射線OA、OB、OC、OD、OE，從射線OA開始，在射線上寫出數(shù)字1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，…按此規(guī)律，則“2014”在射線
 
上．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案