計算：
（1）-6+14-5+22；
（2）（-2）2-[32÷（-1）-11]×（-2）÷（-1）2013．
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：
分析：（1）分類計算即可；
（2）先算乘方，再算乘除，最后算加減，由此順序計算即可．
解答：解：（1）原式=-11+36
=25；
（2）原式=4-（-9-11）×（-2）÷（-1）
=4-（-20）×2
=44．
點評：此題考查有理數(shù)的混合運算，掌握運算順序，正確判定運算符號計算即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

相反數(shù)是
1
3
的數(shù)為
 
，平方等于本身的數(shù)為
 
，到數(shù)軸上表示-5的點距離為2的數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個不透明的袋子中有5個白球、2個黃球和3個紅球，這些球除顏色可以不同外其他完全相同，則從袋子中隨機(jī)摸出一個球是黃球的概率為（　�。�
A、
1
5
B、
1
3
C、
1
6
D、
1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把0.00000000120用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
；用小數(shù)表示3.5×10-5=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點C是線段上一點，CD=
AB
2
，AB=20，點E是線段AC中點．
（1）DE=4，則BC=
 
；若DE=m，則BC=
 
；DE與BC的數(shù)量關(guān)系是
 
；
（2）當(dāng)點D在直線AB上時，（1）中的DE與BC的數(shù)量關(guān)系是否成立？請說明理由；
（3）在（2）的條件下，若DE=7，在直線AB上是否存在一點M，使得BM與AC的一半的和等于CD與BM的差？若存在，請直接寫出BM的長度；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

據(jù)統(tǒng)計，全球每分鐘約有8 500 000t污水排入江河湖海，把8 500 000這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）
A、8.5×105
B、8.5×106
C、8.5×107
D、85×106

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AO⊥OM，OA=8
2
，點B為射線OM上的一個動點，分別以O(shè)B，AB為直角邊，B為直角頂點，在OM兩側(cè)作等腰Rt△OBF、等腰Rt△ABE，連接EF交OM于P點，當(dāng)點B在射線OM上移動時，PB的長度（　　）
A、4
B、4
2
C、6
2
D、BP的長度隨B點的運動而變化

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

k為何值時，函數(shù)y=-
5
4
x+
k
2
+
1
4
與y=-
2
3
x+
k
3
的圖象的交點位于第四象限？當(dāng)函數(shù)圖象的交點在第四象限，且k取正整數(shù)值時，求兩直線與x軸所圍成的三角形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=BC=m，延長CA到D，使AD=AB，連接BD．
（1）求∠D的度數(shù)和它的正切值；
（2）利用上面的結(jié)果計算：tan22.5°-sin45°+
(cos45°-tan22.5°)2
．

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同步練習(xí)冊答案