【題目】某學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買若干臺(tái)電腦和打印機(jī)，如果購(gòu)買臺(tái)電腦和臺(tái)打印機(jī),一共花費(fèi)元；如果購(gòu)買臺(tái)電腦和臺(tái)打印機(jī),一共花費(fèi)元；

(1)求每臺(tái)電腦和每臺(tái)打印機(jī)的價(jià)格分別是多少元?

(2)如果學(xué)校購(gòu)買電腦和打印機(jī)的預(yù)算費(fèi)用不超過元,并且購(gòu)買打印機(jī)的臺(tái)數(shù)要比購(gòu)買電腦的臺(tái)數(shù)多臺(tái)，那么該學(xué)校最多能購(gòu)買多少臺(tái)打印機(jī)?

【答案】（1）每臺(tái)電腦的價(jià)格為元，每臺(tái)打印機(jī)的價(jià)格為元；（2）該學(xué)校最多能購(gòu)買臺(tái)打印機(jī)．

【解析】

（1）設(shè)每臺(tái)電腦的價(jià)格為x元，每臺(tái)打印機(jī)的價(jià)格為y元，根據(jù)題意列出方程組求解即可；

（2）設(shè)學(xué)校能購(gòu)買打印機(jī)為a臺(tái)，則購(gòu)買電腦為（a-1）臺(tái)，根據(jù)題意列出不等式，然后求解即可.

（1）解：設(shè)每臺(tái)電腦的價(jià)格為元，每臺(tái)打印機(jī)的價(jià)格為元，

根據(jù)題意，得：

解得：

答：每臺(tái)電腦的價(jià)格為元，每臺(tái)打印機(jī)的價(jià)格為元.

（2）解：設(shè)學(xué)校能購(gòu)買臺(tái)打印機(jī)，則購(gòu)買電腦為臺(tái)，

根據(jù)題意，得：

解得.

答：該學(xué)校最多能購(gòu)買臺(tái)打印機(jī)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，菱形ABCD，邊長(zhǎng)等于2，點(diǎn)E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA的中點(diǎn)，圖中陰影部分由四個(gè)小扇形組成，對(duì)于下列判斷中正確的有（ ）

①空白圖形空白部分的周長(zhǎng)=2 ②空白部分的面積=

③四個(gè)小扇形的面積和 = ④菱形的面積=4

A 1個(gè) B 2個(gè) C 3個(gè) D 4個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，D為⊙O上一點(diǎn)，點(diǎn)C在直徑BA的延長(zhǎng)線上，且∠CDA=∠CBD．

（1）求證：CD是⊙O的切線；

（2）過點(diǎn)B作⊙O的切線交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，BC=6， ．求BE的長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為A（﹣2，3），B（﹣6，0），C（﹣1，0）．

（1）將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°，畫出圖形，并寫出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P的坐標(biāo) ．

（2）將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，直接寫出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)Q的坐標(biāo) ．

（3）請(qǐng)直接寫出：以A、B、C為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo) ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖,正方形中,點(diǎn)分別在邊和上, 連接點(diǎn)分別在邊上, 連接,若,則___.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了改變，一些同學(xué)在做題遇到困難時(shí)，喜歡上網(wǎng)查找答案．針對(duì)這個(gè)問題，某校調(diào)查了部分學(xué)生對(duì)這種做法的意見(分為：贊成、無所謂、反對(duì))，并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1和圖2兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

(1)此次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了多少名學(xué)生？

(2)將圖1補(bǔ)充完整；

(3)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中持“反對(duì)”意見的學(xué)生所在扇形的圓心角的度數(shù)；

(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)你估計(jì)該校1500名學(xué)生中有多少名學(xué)生持“無所謂”意見．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在熱氣球A上看到正前方橫跨河流兩岸的大橋BC，并測(cè)得B、C兩點(diǎn)的俯角分別為45°、35°．已知大橋BC與地面在同一水平面上，其長(zhǎng)度為100m，求熱氣球離地面的高度．（結(jié)果保留整數(shù)）（參考數(shù)據(jù)：sin35°=0.57，cos35°=0.82，tan35°=0.70）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①，在矩形中，動(dòng)點(diǎn)從出發(fā)，以相同的速度，沿 方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)處停止.設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為, 面積為，與的函數(shù)圖象如圖②所示.

(1)矩形的面積為 ;

(2)如圖③，若點(diǎn)沿邊向點(diǎn)以每秒1個(gè)單位的速度移動(dòng)，同時(shí)，點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿邊向點(diǎn)以每秒2個(gè)單位的速度移動(dòng).如果、兩點(diǎn)在分別到達(dá)、兩點(diǎn)后就停止移動(dòng)，回答下列問題:

①當(dāng)運(yùn)動(dòng)開始秒時(shí)，試判斷的形狀;

②在運(yùn)動(dòng)過程中，是否存在這樣的時(shí)刻，使以為圓心，的長(zhǎng)為半徑的圓與矩形的對(duì)角線相切，若存在，求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間;若不存在，請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一座大橋的兩端位于河的 A、B 兩點(diǎn)，某同學(xué)為了測(cè)量 A、B 兩點(diǎn)之間的河寬，在垂直于大橋 AB 的直線型道路 l 上測(cè)得了如下的數(shù)據(jù)：∠BDA=76.1°，∠BCA=68.2°，CD=42.8 米。求大橋 AB 的長(zhǎng)（精確到 1 米) 參考數(shù)據(jù)：sin76.1°≈0.97，cos76.1°≈0.24，tan76.1°≈4.0，sin68.2°≈0.93，cos68.2°≈0.37，tan68.2°≈2.5,

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案