某企業(yè)進(jìn)行了制度創(chuàng)新和技術(shù)改造,效益逐年提高.下面是年利潤(rùn)的幾個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(單位均為百萬(wàn)元):1999年8.6,2000年10.4,2001年12.9,且年利潤(rùn)與年號(hào)間的關(guān)系可以近似地用二次函數(shù)來(lái)反映.由此,請(qǐng)你預(yù)測(cè)2002年的年利潤(rùn)應(yīng)為( 。
A、14B、15.4C、16.1D、20.16
分析:首先根據(jù)題意設(shè)年利潤(rùn)與年號(hào)間的關(guān)系為:y=ax2+bx+c,然后有待定系數(shù)法求得二次函數(shù)的解析式,再由x=2002代入求解即可求得答案.
解答:解:設(shè)年利潤(rùn)與年號(hào)間的關(guān)系為:y=ax2+bx+c,
∵1999年8.6,2000年10.4,2001年12.9,
19992a+1999b+c=8.6
20002a+2000b+c=10.4
20012a+2001b+c=12.9
,
a=0.35
b=-1397.85
c=1395710.4
,
∴設(shè)年利潤(rùn)與年號(hào)間的關(guān)系為:y=0.35x2-1397.85x+1395710.4,
∴當(dāng)x=2002時(shí),y=16.1.
∴2002年的年利潤(rùn)應(yīng)為16.1.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式等知識(shí).解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意設(shè)函數(shù),再利用待定系數(shù)法求得函數(shù)的解析式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某企業(yè)進(jìn)行了制度創(chuàng)新和技術(shù)改造,效益逐年提高.下面是年利潤(rùn)的幾個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(單位均為百萬(wàn)元):1999年8.6,2000年10.4,2001年12.9,且年利潤(rùn)與年號(hào)間的關(guān)系可以近似地用二次函數(shù)來(lái)反映.由此,請(qǐng)你預(yù)測(cè)2002年的年利潤(rùn)應(yīng)為


  1. A.
    14
  2. B.
    15.4
  3. C.
    16.1
  4. D.
    20.16

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2002年安徽省普通高中理科實(shí)驗(yàn)班招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某企業(yè)進(jìn)行了制度創(chuàng)新和技術(shù)改造,效益逐年提高.下面是年利潤(rùn)的幾個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(單位均為百萬(wàn)元):1999年8.6,2000年10.4,2001年12.9,且年利潤(rùn)與年號(hào)間的關(guān)系可以近似地用二次函數(shù)來(lái)反映.由此,請(qǐng)你預(yù)測(cè)2002年的年利潤(rùn)應(yīng)為( )
A.14
B.15.4
C.16.1
D.20.16

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某企業(yè)進(jìn)行了制度創(chuàng)新和技術(shù)改造,效益逐年提高.下面是年利潤(rùn)的幾個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(單位均為百萬(wàn)元):1999年8.6,2000年10.4,2001年12.9,且年利潤(rùn)與年號(hào)間的關(guān)系可以近似地用二次函數(shù)來(lái)反映.由此,請(qǐng)你預(yù)測(cè)2002年的年利潤(rùn)應(yīng)為( 。
A.14B.15.4C.16.1D.20.16

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案