如圖9，AC是⊙O的直徑，點(diǎn)B在⊙O上，∠ACB=30°.

（1）利用尺規(guī)作∠ABC的平分線BD，交AC于點(diǎn)E，交⊙O于點(diǎn)D，連接CD（保留作圖痕跡，

    不寫(xiě)作法）；

（2）在（1）所作的圖形中，求與的面積之比.

                                                       

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校學(xué)生參加體育興趣小組情況的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示。若參加人數(shù)最少的小組有25人，則參加人數(shù)最多的小組有21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有

A. 25人         B. 35人           C. 40人        D. 100人

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


(本題滿分10分)先化簡(jiǎn)，再求值：，其中．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


.如圖3，AB∥CD，直線分別與AB，CD相交， 若∠1=50°，則∠2的度數(shù)為      .

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


  如圖7，正方形ABCD中，點(diǎn)E、F分別在AD，CD上，且AE=DF，連接BE，AF.

  求證：BE=AF.

                                                       

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點(diǎn)P（4，3）所在的象限是

A. 第一象限       B. 第二象限       C. 第三象限       D. 第四象限

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如圖，正方形ABCD和正三角形AEF都內(nèi)接于⊙O，EF與BC，CD分別相交于點(diǎn)G，H，則的值是

A. B. C. D. 2

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如圖，已知∠1=70°，如果CD∥BE，那么∠B的度數(shù)為

A. 70°      B. 100°     C. 110°      D. 120°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


課程改革以來(lái)，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了很大提高．王老師為進(jìn)一步了解本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的現(xiàn)狀，對(duì)該班部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，把調(diào)查結(jié)果分成四類（A：特別好，B：好，C：一般，D：較差）后，再將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（如圖8）．請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題：

（1）本次調(diào)查中，王老師一共調(diào)查了_______名學(xué)生；

（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）為了共同進(jìn)步，王老師從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一名學(xué)生進(jìn)行“兵教兵”互助學(xué)習(xí)，請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出恰好選中一名男生和一名女生的概率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案