【題目】巳知二次函數(shù)y=a(x2﹣6x+8)(a>0)的圖象與x軸分別交于點A、B,與y軸交于點C.點D是拋物線的頂點.
(1)如圖①.連接AC,將△OAC沿直線AC翻折,若點O的對應(yīng)點0'恰好落在該拋物線的 對稱軸上,求實數(shù)a的值;
(2)如圖②,在正方形EFGH中,點E、F的坐標(biāo)分別是(4,4)、(4,3),邊HG位于邊EF的 右側(cè).小林同學(xué)經(jīng)過探索后發(fā)現(xiàn)了一個正確的命題:“若點P是邊EH或邊HG上的任意一點,則四條線段PA、PB、PC、PD不能與任何一個平行四邊形的四條邊對應(yīng)相等 (即這四條線段不能構(gòu)成平行四邊形).“若點P是邊EF或邊FG上的任意一點,剛才的結(jié)論是否也成立?請你積極探索,并寫出探索過程;
(3)如圖②,當(dāng)點P在拋物線對稱軸上時,設(shè)點P的縱坐標(biāo)t是大于3的常數(shù),試問:是否存在一個正數(shù)a,使得四條線段PA、PB、PC、PD與一個平行四邊形的四條邊對應(yīng)相等 (即這四條線段能構(gòu)成平行四邊形)?請說明理由.
【答案】
(1)
解:令y=0,由a(x2﹣6x+8)=0,
解得x1=2,x2=4;
令x=0,解得y=8a,
∴點 A、B、C的坐標(biāo)分別是(2,0)、(4,0)、(0,8a),
該拋物線對稱軸為直線x=3,
∴OA=2,
如圖①,設(shè)拋物線對稱軸與x軸的交點為M,則AM=1,
由題意得:O′A=OA=2,
∴O′A=2AM,
∴∠O′AM=60°,
∴∠OAC=∠O′AC=60°,
∴OC=2 ,即8a=2 ,
∴a=
(2)
解:若點P是邊EF或邊FG上的任意一點,結(jié)論同樣成立,
①如圖②,設(shè)P是邊EF上的任意一點,連接PM,
∵點E(4,4)、F(4,3)與點B(4,0)在一直線上,點C在y軸上,
∴PB<4,PC≥4,
∴PC>PB,
又∵PD>PM>PB,PA>PM>PB,
∴PB≠PA,PB≠PC,PB≠PD,
∴此時線段PA、PB、PC、PD不能構(gòu)成平行四邊形,
②設(shè)P是邊FG上的任意一點(不與點G重合),
∵點F的坐標(biāo)是(4,3),點G的坐標(biāo)是(5,3),
∴FB=3,GB= ,
∴3≤PB ,
∵PC≥4,
∴PC>PB,
又∵PD>PM>PB,PA>PM>PB,
∴PB≠PA,PB≠PC,PB≠PD,
∴此時線段PA、PB、PC、PD也不能構(gòu)成平行四邊形
(3)
解:存在一個正數(shù)a,使得線段PA、PB、PC、PD能構(gòu)成一個平行四邊形,
如圖③,∵點A、B是拋物線與x軸交點,點P在拋物線對稱軸上,
∴PA=PB,
∴當(dāng)PC=PD時,線段PA、PB、PC、PD能構(gòu)成一個平行四邊形,
∵點C的坐標(biāo)是(0,8a),點D的坐標(biāo)是(3,﹣a),
點P的坐標(biāo)是(3,t),
∴PC2=32+(t﹣8a)2,PD2=(t+a)2,
由PC=PD得PC2=PD2,
∴32+(t﹣8a)2=(t+a)2,
整理得:7a2﹣2ta+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,
∴a= = ,
∴a= 或a= ,
∵t>3,
∴顯然a= 或a= ,滿足題意,
∴當(dāng)t是一個大于3的常數(shù)時,存在兩個正數(shù)a= 或a= ,使得線段PA、PB、PC、PD能構(gòu)成一個平行四邊形.
【解析】(1)本題需先求出拋物線與x軸交點坐標(biāo)和對稱軸,再根據(jù)∠OAC=60°得出OC,從而求出a.(2)本題需先分兩種情況進(jìn)行討論,當(dāng)P是EF上任意一點時,可得PC>PB,從而得出PB≠PA,PB≠PC,PB≠PD,即可求出線段PA、PB、PC、PD不能構(gòu)成平行四邊形.(3)本題需先得出PA=PB,再由PC=PD,列出關(guān)于t與a的方程,從而得出a的值,即可求出答案.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用二次函數(shù)的圖象和二次函數(shù)的性質(zhì)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握二次函數(shù)圖像關(guān)鍵點:1、開口方向2、對稱軸 3、頂點 4、與x軸交點 5、與y軸交點;增減性:當(dāng)a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減小;對稱軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點都在網(wǎng)格點上,其中,C點坐標(biāo)為(1,2)
(1)寫出點A、B的坐標(biāo):
A( , )、B( , )
(2)判斷△ABC的形狀 .計算△ABC的面積是 .
(3)將△ABC先向左平移2個單位長度,再向上平移1個單位長度,得到△A′B′C′,A′B′C′的三個頂點坐標(biāo)分別是A′( , ),B′( , ),C′( , )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】張經(jīng)理到老王的果園里一次性采購一種水果,他倆商定:張經(jīng)理的采購價y(元/噸)與采購量x(噸)之間函數(shù)關(guān)系的圖象如圖中的折線段ABC所示(不包含端點A,但包含端點C).
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知老王種植水果的成本是2 800元/噸,那么張經(jīng)理的采購量為多少時,老王在這次買賣中所獲的利潤w最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個結(jié)論中,正確的是( )
A.方程x+ =﹣2有兩個不相等的實數(shù)根
B.方程x+ =1有兩個不相等的實數(shù)根
C.方程x+ =2有兩個不相等的實數(shù)根
D.方程x+ =a(其中a為常數(shù),且|a|>2)有兩個不相等的實數(shù)根
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的方格地面上,標(biāo)有編號1、2、3的3個小方格地面是空地,另外6個小方格地面是草坪,除此以外小方格地面完全相同
(1)一只自由飛翔的小鳥,將隨意地落在圖中所示的方格地面上,求小鳥落在草坪上的概率;
(2)現(xiàn)準(zhǔn)備從圖中所示的3個小方格空地中任意選取2個種植草坪,則編號為1、2的2個小方格空地種植草坪的概率是多少 (用樹狀圖或列表法求解)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A(1,0)、B(0,﹣1)、C(﹣1,2)、D(2,﹣1)、E(4,2)五個點,拋物線y=a(x﹣1)2+k(a>0)經(jīng)過其中的三個點.
(1)求證:C、E兩點不可能同時在拋物線y=a(x﹣1)2+k(a>0)上;
(2)點A在拋物線y=a(x﹣1)2+k(a>0)上嗎?為什么?
(3)求a和k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙P的圓心是(2,a)(a>2),半徑為2,函數(shù)y=x的圖象被⊙P截得的弦AB的長為 ,則a的值是( )
A.2
B.2+
C.2
D.2+
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“低碳生活,綠色出行”,2017年1月,某公司向深圳市場新投放共享單車640輛.
(1)若1月份到4月份新投放單車數(shù)量的月平均增長率相同,3月份新投放共享單車1000輛.請問該公司4月份在深圳市新投放共享單車多少輛?
(2)考慮到自行車市場需求不斷增加,某商城準(zhǔn)備用不超過70000元的資金再購進(jìn)A,B兩種規(guī)格的自行車100輛,已知A型的進(jìn)價為500元/輛,售價為700元/輛,B型車進(jìn)價為1000元/輛,售價為1300元/輛。假設(shè)所進(jìn)車輛全部售完,為了使利潤最大,該商城應(yīng)如何進(jìn)貨?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是一個用鐵絲圍成的籃框,我們來仿制一個類似的柱體形籃框.如圖2,它是由一個半徑為r、圓心角90°的扇形A2OB2 , 矩形A2C2EO、B2D2EO,及若干個缺一邊的矩形狀框A1C1D1B1、A2C2D2B2、…、AnBnCnDn , OEFG圍成,其中A1、G、B1在 上,A2、A3…、An與B2、B3、…Bn分別在半徑OA2和OB2上,C2、C3、…、Cn和D2、D3…Dn分別在EC2和ED2上,EF⊥C2D2于H2 , C1D1⊥EF于H1 , FH1=H1H2=d,C1D1、C2D2、C3D3、CnDn依次等距離平行排放(最后一個矩形狀框的邊CnDn與點E間的距離應(yīng)不超過d),A1C1∥A2C2∥A3C3∥…∥AnCn
(1)求d的值;
(2)問:CnDn與點E間的距離能否等于d?如果能,求出這樣的n的值,如果不能,那么它們之間的距離是多少?
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