如圖,等邊△ABC的邊長為4 cm,動點D從點B出發(fā),沿射線BC
方向移動,以AD為邊作等邊△ADE,連結CE.
(1) 如圖①,在點D從點B開始移動至點C的過程中,
①當AD= 時,△ADE的面積最小;
②求證:CE+CD=AB;
(2) 如圖②,若點D在BC延長線上,線段CD,CE和AB有怎樣的數量關系? 證明你的結論.
科目:初中數學 來源: 題型:
把下列各數填在相應的表示集合的大括號里:
﹣,12,﹣(﹣96),﹣|﹣3|,﹣4.5,0,|﹣2.5|,
(1)正整數集合{ …}
(2)整數集合 { …}
(3)正分數集合{ …}
(4)負分數集合{ …}.
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科目:初中數學 來源: 題型:
.如圖1,直線y=2x與反比例函數y=的圖象交于點A(3,n),點B是線段OA上的一個動點.
(1)則m=18,OA=3;
(2)將三角板的直角頂點放置在點B處,三角板的兩條直角邊分別交x軸、y軸于C、D兩點,求的值;
(3)如圖2,B是線段OA的中點,E在反比例函數的圖象上,試探究:在x軸上是否存在點F,使得∠EAB=∠EBF=∠AOF?如果存在,試求出點F的坐標;如果不存在,請說明理由.
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