【題目】某學(xué)校要開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為了合理編排節(jié)目,對(duì)學(xué)生最喜愛(ài)的歌曲、舞蹈、小品、相聲四類(lèi)節(jié)目進(jìn)行了一次隨機(jī)抽樣調(diào)查(每名學(xué)生必須選擇且只能選擇一類(lèi)),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)你根據(jù)圖中信息,回答下列問(wèn)題:

(1)本次共調(diào)查了  名學(xué)生.

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,歌曲所在扇形的圓心角等于  度.

(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖(標(biāo)注頻數(shù)).

(4)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)分析,估計(jì)該校2000名學(xué)生中最喜愛(ài)小品的人數(shù)為  人.

(5)九年一班和九年二班各有2名學(xué)生擅長(zhǎng)舞蹈,學(xué)校準(zhǔn)備從這4名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生參加舞蹈節(jié)目的編排,那么抽取的2名學(xué)生恰好來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的概率是多少?

【答案】(1)50;(2)72°;(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖見(jiàn)解析;(4)640;(5)抽取的2名學(xué)生恰好來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的概率為

【解析】(1)用最喜愛(ài)相聲類(lèi)的人數(shù)除以它所占的百分比即可得到調(diào)查的總?cè)藬?shù);

(2)用360°乘以最喜愛(ài)歌曲類(lèi)人數(shù)所占的百分比得到“歌曲”所在扇形的圓心角的度數(shù);

(3)先計(jì)算出最喜歡舞蹈類(lèi)的人數(shù),然后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(4)用2000乘以樣本中最喜愛(ài)小品類(lèi)的人數(shù)所占的百分比即可;

(5)畫(huà)樹(shù)狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出抽取的2名學(xué)生恰好來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.

(1)14÷28%=50,

所以本次共調(diào)查了50名學(xué)生;

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“歌曲”所在扇形的圓心角的度數(shù)=360°×=72°;

(3)最喜歡舞蹈類(lèi)的人數(shù)為50-10-14-16=10(人),

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖為:

(4)2000×=640,

估計(jì)該校2000名學(xué)生中最喜愛(ài)小品的人數(shù)為640人;

故答案為50;72;640;

(5)畫(huà)樹(shù)狀圖為:

共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中抽取的2名學(xué)生恰好來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的結(jié)果數(shù)為4,

所以抽取的2名學(xué)生恰好來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的概率=

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ABCD,ABBC,∠B60°,EBC邊上一點(diǎn).

1)如圖1,若EBC的中點(diǎn),∠AED60°,求證:CECD;

2)如圖2,若∠EAD60°,求證:△AED是等邊三角形.

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【題目】莫小貝在圖1中畫(huà)出△ABC,其頂點(diǎn)A,B,C都是格點(diǎn)同時(shí)構(gòu)造正方形BDEF,使它的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上且它的邊DE,EF分別經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,A,她借助此圖求出了△ABC 的面積.

(1)莫小貝所畫(huà)的△ABC 的三邊長(zhǎng)分別是AB=_______,BC=______,AC=______;△ABC 的面積為________.

(2)已知△ABC ,AB=,BC=,AC=,請(qǐng)你根據(jù)莫小貝的思路在圖2中畫(huà)出△ABC并直接寫(xiě)出△ABC的面積_________.

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【題目】如圖,一面墻上有一個(gè)矩形的門(mén)洞,現(xiàn)要將它改為一個(gè)圓弧形的門(mén)洞,圓弧所在的圓外接矩形,已知矩形的高AC=2米,寬CD=米.

(1)求此圓形門(mén)洞的半徑;

(2)求要打掉墻體的面積.

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【題目】《九章算術(shù)》中“今有勾七步,股有二十四步,問(wèn)勾中容圓徑幾何?”其意思是:“今有直角三角形,勾(短直角邊)長(zhǎng)為7步,股(長(zhǎng)直角邊)長(zhǎng)為24步,問(wèn)該直角三角形的容圓(內(nèi)切圓)直徑是多少?”( )

A. 4 B. 5 C. 6 D. 8

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【題目】已知,正方形ABPD的邊長(zhǎng)為3,將邊DP繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°PC,E、F分別為線段DP、CP上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與D、P、C重合),且DE=CF,連接BE并延長(zhǎng)分別交DF、DCH、G.

(1)①求證:△BPE≌△DPF,②判斷BGDF位置關(guān)系并說(shuō)明理由;

(2)當(dāng)PE的長(zhǎng)度為多少時(shí),四邊形DEFG為菱形并說(shuō)明理由;

(3)連接AH,在點(diǎn)E、F運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,∠AHB的大小是否發(fā)生改變?若改變,請(qǐng)說(shuō)出是如何變化的;若不改變,請(qǐng)求出∠AHB的度數(shù).

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【題目】對(duì)于反比例函數(shù)y=(k≠0),下列所給的四個(gè)結(jié)論中,正確的是( 。

A. 若點(diǎn)(3,6)在其圖象上,則(﹣3,6)也在其圖象上

B. 當(dāng)k>0時(shí),yx的增大而減小

C. 過(guò)圖象上任一點(diǎn)Px軸、y軸的線,垂足分別A、B,則矩形OAPB的面積為k

D. 反比例函數(shù)的圖象關(guān)于直線y=﹣x成軸對(duì)稱(chēng)

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣3,5),B(﹣2,1),C(﹣1,3).

(1)若ABC和關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng)圖形,畫(huà)出圖形并寫(xiě)出的各頂點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)將ABC繞著點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到,畫(huà)出圖形,求出線段AC掃過(guò)部分的面積.

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【題目】如圖,已知O是以AB為直徑的ABC的外接圓,過(guò)點(diǎn)A作O的切線交OC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.

(1)求證:DAC=DCE;

(2)若AB=2,sinD=,求AE的長(zhǎng).

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