關(guān)于x的方程x2+2(m+3)x+2m+14=0有兩實數(shù)根,并且一根小于1,另一根大于2,求m的取值范圍.
考點:一元二次方程根的分布
專題:
分析:可令f(x)=x2+2(m+3)x+2m+14=0,由方程x2+2(m+3)x+2m+14=0的一根小于1,另一根大于2,可得
f(1)<0
f(2)<0
,解此不等式組即可得實數(shù)m的取值范圍.
解答:解:方程x2+2(m+3)x+2m+14=0的一根小于1,另一根大于2,令f(x)=x2+2(m+3)x+2m+14,
∵該拋物線的開口方向向上,
f(1)<0
f(2)<0
,即
4m+21<0
6m+30<0

解得m<-
21
4
,
即m的取值范圍是:m<-
21
4
點評:本題的考點是一元二次方程的根的分布與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是理解根的分布與方程相應(yīng)函數(shù)的函數(shù)值的對應(yīng)關(guān)系,由此得到參數(shù)所滿足的不等式,解出符合條件的參數(shù)的取值范圍.本題考察了轉(zhuǎn)化的思想及推理判斷的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

光明中學(xué)組織4人向全校傳遞“健康生活,文明風(fēng)尚”口號,要求每輪傳播中平均一個人告知其他不知道的14人,經(jīng)過兩輪傳遞后知道口號的人數(shù)有( 。┤耍
A、784B、476
C、900D、904

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果a,b均為整數(shù),且
a+b
a-b
=
7
4
,求
a
b

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:(
x+1
x2-x
-
x
x2-2x+1
)÷(
x
x-1
-1),其中x滿足x2-x-3=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)
3
cos30°+
2
sin45°
(2)
3cos45°
2sin60°
+sin30°tan30°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求拋物線y=x2+4x+5的頂點坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正方形的對角線的長為L,求它的周長和面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)3(
3
-π)0-
20
-
15
5
+(-1)2011         
(2)(-3)0-
27
+|1-
2
|+
1
3
+
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請在數(shù)軸上標(biāo)出(表示下列各數(shù))    
-3
1
2
,
1
2
,0,-(-1),+(-
1
2
),-|-2|

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案