【題目】如圖,在某次數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,小明為了測(cè)量校園內(nèi)旗桿AB的高度,站在教學(xué)樓CD上的E處測(cè)得旗桿底端B的仰角∠BEF的度數(shù)為45°,測(cè)得旗桿頂端A的仰角∠AEF的度數(shù)為17°,旗桿底部B處與教學(xué)樓底部C處的水平距離BC為9m,求旗桿的高度(結(jié)果精確到0.1m).
【參考數(shù)據(jù):sin17°=0.29,cos17°=0.96,tan17°=0.31】
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在20m高的樓AB的前方有一個(gè)旗桿CD,從樓的頂端A測(cè)得旗桿的頂端C的俯角為45°,底端D的俯角為60°.
(1)求旗桿的底端D與樓的底端B的距離;
(2)求旗桿CD的高度.
[說明:(1)(2)的計(jì)算結(jié)果精確到0.01m.參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732].
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有下列四個(gè)命題:①相等的角是對(duì)頂角;②兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;③等角的補(bǔ)角相等;④同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行.其中真命題的個(gè)數(shù)為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列運(yùn)算,正確的是( 。
A. x2x3=x6B. 5x﹣2x=3C. (x2)3=x5D. (﹣2x)2=4x2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,在AC、BC邊上分別截取CD=CE,連結(jié)DE.將△DCE繞著點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)θ角,連結(jié)BE、AD.
(1)當(dāng)0°<θ<90°時(shí),如圖②,直線BE交直線AD于點(diǎn)F.
①求證:△ACD≌△BCE.
②求證:AF⊥BE.
(2)當(dāng)0°<θ<360°,AC=5,CD=3,四邊形CDFE是正方形時(shí),直接寫出AF的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四個(gè)不相等的整數(shù)a,b,c,d,它們的積等于abcd=9,那么a+b+c+d的值是( 。
A. 0 B. 4 C. 3 D. 不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩會(huì)期間,百度APP以圖文、圖案、短視頻、直播等多種形式展現(xiàn)兩會(huì)內(nèi)容,據(jù)統(tǒng)計(jì),直播內(nèi)容237場(chǎng),峰值觀看人數(shù)一度達(dá)3800000人,將3800000用科學(xué)記數(shù)法表示_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等腰三角形兩邊長(zhǎng)分別為6cm和12cm,則底邊長(zhǎng)為( ),周長(zhǎng)為( ).
A.6,30
B.16,25
C.14,30
D.12,30
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