如圖1,在長方形ABCD中,動點P從點B出發(fā),沿BC,CD,DA運動至點A停止.設(shè)點P運動的路程為x,△ABP的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則△ABC的面積是 


  1. A.
    10
  2. B.
    16
  3. C.
    18
  4. D.
    20
A
試題分析:由題意分析可知,在P在CD上時,面積一直不變,所以,所以,故選A
考點:看圖分析
點評:本題屬于對圖形的分析求解,考生在解答時要對圖形進行分析進而求解作答
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、(1)如圖1,在長方形ABCD中,AB=3cm,BC=2cm,則AB與CD之間的距離為
2
cm;
(2)如圖2,若∠
1
=∠
2
,則AD∥BC;
(3)如圖3,DE∥BC,CD是∠ACB的平分線,∠ACB=50°,則∠EDC=
25
度;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

31、如圖,要在長方形木板上截一個平行四邊形,使它的一組對邊在長方形木板的邊緣上,另一組對邊中的一條邊為AB.請過點C畫出與AB平行的另一條邊CD.(要求:不寫作法,但要保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在長方形紙片ABCD中,AB=mAD,其中m≥1,將它沿EF折疊(點E、F分別在邊AB、CD上),使點B落在AD邊上的點M處,點C落在點N處,MN與CD相交于點P,連接EP.設(shè)
AM
AD
=n,其中0<n≤1.

(1)如圖2,當(dāng)n=1(即M點與D點重合),m=2時,則
BE
AE
=
5
3
5
3
;
(2)如圖3,當(dāng)n=
1
2
(M為AD的中點),m的值發(fā)生變化時,求證:EP=AE+DP;
(3)如圖1,當(dāng)m=2(AB=2AD),n的值發(fā)生變化時,
BE-CF
AM
的值是否發(fā)生變化?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省龍巖市八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖, 在長方形ABCD中,AB=3厘米.在CD邊上找一點E,沿直線AE把△ABE折疊,若點D恰好落在BC邊上點F處,且△ABF的面積是6平方厘米,則DE的長為(  )

A.2cmB.3cmC.2.5cmD.cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆福建省龍巖市八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖, 在長方形ABCD中,AB=3厘米.在CD邊上找一點E,沿直線AE把△ABE折疊,若點D恰好落在BC邊上點F處,且△ABF的面積是6平方厘米,則DE的長為( 。

A.2cm             B.3cm              C.2.5cm            D.cm

 

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