如圖,AD、BC相交于O,OA=OC,∠OBD=∠ODB. 求證:AB=CD.
試題分析:先利用在同一個三角形中等角對等邊的性質,得出OB=OD;再利用三角形全等的判定得出
△AOB≌△COD(SAS)利用全等三角形的性質得出對應邊相等.
試題解析:∵∠OBD=∠ODB.
∴OB=OD
在△AOB與△COD中,
∴△AOB≌△COD(SAS)
∴AB=CD.
練習冊系列答案
相關習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
如圖,在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,點P在第一象限,⊙P與x軸交于O,A兩點,點A的坐標為(6,0),⊙P的半徑為
,則點P的坐標為__________。
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,垂足是D,AE平分∠BAD,交BC于點E.在△ABC外有一點F,使FA⊥AE,F(xiàn)C⊥BC.
(1)求證:BE=CF;
(2)在AB上取一點M,使BM=2DE,連接MC,交AD于點N,連接ME.求證:①ME⊥BC;②DE=DN.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,矩形ABCD中,AD=2AB,E是AD邊上一點,
(
為大于2的整數(shù)),連接BE,作BE的垂直平分線分別交AD、BC于點F,G,F(xiàn)G與BE的交點為O,連接BF和EG.
(1)試判斷四邊形BFEG的形狀,并說明理由;
(2)當
(
為常數(shù)),
時,求FG的長;
(3)記四邊形BFEG的面積為
,矩形ABCD的面積為
,當
時,求
的值.(直接寫出結果,不必寫出解答過程)
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,四邊形ABCD是矩形,把矩形沿AC折疊,點B落在點E處,AE與DC的交點為O, 連接DE.
(1)求證:∆ADE≌∆CED;
(2)求證: DE∥AC.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,AB=CD,延長線段CB到E,使BE=AD,連接AE、AC.
(1)求證:△ABE≌△CDA;
(2)若∠DAC=40°,求∠EAC的度數(shù)
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
如圖,AD是△ABC的中線,∠ADC=45°,把△ADC沿AD對折點C落在C
1位置,則BC
1和BC之間數(shù)量關系是
。
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
如圖,在平面直角坐標系中,⊙O的半徑為2,AC、BD是⊙O的兩條相互垂直的弦,垂足為M(1,
),則四邊形ABCD的面積的最大值與最小值的差為_
__ ___.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
如圖,把△ABC沿AB平移后得到△DFE,若∠A=50°,∠1=60°,則∠E=
°
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