計(jì)算：（1）-12-|0.5-數(shù)學(xué)公式|÷數(shù)學(xué)公式×[-2-（-3）2]
（2）先化簡(jiǎn)，再求值：2（x2y+xy2）-2（x2y-x）-2xy2-2y的值，其中x=-2，y=2

解：（1）原式=-1-×3×（-2-9），
=-1-×3×（-11），
=-1+，
=；

（2）原式=2x2y+2xy2-2x2y+2x-2xy2-2y，
=2x-2y．
當(dāng)x=-2，y=2時(shí)，
原式=2×（-2）-2×2=-8．
分析：（1）按照有理數(shù)混合運(yùn)算的順序，先乘方再乘除最后算加減的順序進(jìn)行計(jì)算；
（2）關(guān)鍵是化簡(jiǎn)，然后把給定的值代入求值．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了整式的化簡(jiǎn)，有理數(shù)混合運(yùn)算的順序：先乘方再乘除最后算加減；求整式的值，關(guān)鍵先化簡(jiǎn)，再代入求值．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）計(jì)算：(
2
-1)0×(
1
2
)-1-(
3
+1)(
3
-1)
（2）解方程：
2
x-3
=
3
x
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）
12
-(
3
3
)-1+
3
(
3
-1)-20080-|
3
-2|；
（2）已知a+b=
2009
+
2008
，a-b=
2009
-
2008
，求ab的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：|
3
-4|-22+
12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（
1
4
+
1
6
-
1
2
）×12．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)與計(jì)算：
（1）
12
-
18
+3
1
2
-
3
2
4
3
；
（2）(
18
-
24
)÷
6
+(1-
3
)2．

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