如圖，已知J1∥J2，J3⊥J4，∠1=42°，求∠2和∠3的度數(shù)．
考點(diǎn)：平行線的性質(zhì),垂線
專題：
分析：根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠1=∠3=42°，再根據(jù)垂直定義可得∠4=90°，然后根據(jù)直角三角形兩銳角互余可得∠2的度數(shù)．
解答：解：∵J1∥J2，
∴∠1=∠3=42°，
∵J3⊥J4，
∴∠4=90°，
∴∠2=90°-42°=48°．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了平行線的性質(zhì)，以及垂線，關(guān)鍵是掌握兩直線平行，同位角相等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

xy-3xy-2次數(shù)和項(xiàng)數(shù)分別是（　　）
A、5，3B、5，2
C、2，3D、3，3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各對(duì)數(shù)中不相等的是（　�。�
A、-（-8）與+（+8）
B、-（+8）與+|-8|
C、-23與（-2）3
D、-|-8|與+（-8）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在六邊形的頂點(diǎn)處，分別標(biāo)上數(shù)1、2、3、4、5、6，能否使任意三個(gè)相鄰頂點(diǎn)處的三個(gè)數(shù)之和大于9？若能，請?jiān)趫D中標(biāo)出來；若不能，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若|m-2|+（n-5）2=0，則m-n的值是（　�。�
A、3B、-3C、7D、-7

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AC=DB，要使△△ABC≌△DCB，只需增加的一個(gè)條件是（　　）
A、∠A=∠D
B、∠ABD=∠DCA
C、∠ACB=∠DBC
D、∠ABC=∠DCB

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是李明同學(xué)在一次測驗(yàn)中解答的填空題，其中答對(duì)的是（　�。�
A、若x2=4，則x=2
B、若x2-xy-2y2=0（xy≠0），則
x
y
=2或
x
y
=-1
C、方程x（2x-1）=2x-1的解為x=1
D、若分式
x2-x
x-1
值為零，則x=1或0

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，AD⊥BC于點(diǎn)D，∠1=∠2，求證：AE是⊙O的直徑．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，將△ABC繞著點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)50°后得到△A′B′C′，若∠A′C′B′=30°，則∠BCA′的度數(shù)是（　�。�
A、80°B、60°
C、50°D、30°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案