如圖,在⊙O中,直徑AB⊥CD,垂足為E,點(diǎn)M在OC上,AM的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)G,交過C的直線于F,∠1=∠2,連結(jié)CB與DG交于點(diǎn)N.
(1)求證:CF是⊙O的切線;
(2)求證:△ACM∽△DCN;
(3)若點(diǎn)M是CO的中點(diǎn),⊙O的半徑為4,cos∠BOC=,求BN的長(zhǎng).
(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)BN=.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)切線的判定定理得出∠1+∠BCO=90°,即可得出答案;
(2)利用已知得出∠3=∠2,∠4=∠D,再利用相似三角形的判定方法得出即可;
(3)根據(jù)已知得出OE的長(zhǎng),進(jìn)而利用勾股定理得出EC,AC,BC的長(zhǎng),即可得出CD,利用(2)中相似三角形的性質(zhì)得出NB的長(zhǎng)即可.
(1)證明:∵△BCO中,BO=CO,
∴∠B=∠BCO,
在Rt△BCE中,∠2+∠B=90°,
又∵∠1=∠2,
∴∠1+∠BCO=90°,
即∠FCO=90°,
∴CF是⊙O的切線;
(2)證明:如圖,∵AB是⊙O直徑,
∴∠ACB=∠FCO=90°,
∴∠ACB-∠BCO=∠FCO-∠BCO,
即∠3=∠1,
∴∠3=∠2,
∵∠4=∠D,
∴△ACM∽△DCN;
(3)【解析】
∵⊙O的半徑為4,即AO=CO=BO=4,
在Rt△COE中,cos∠BOC=,
∴OE=CO•cos∠BOC=4×=1,
由此可得:BE=3,AE=5,由勾股定理可得:
,
,
∵AB是⊙O直徑,AB⊥CD,
∴由垂徑定理得:CD=2CE=2,
∵△ACM∽△DCN,
∴ ,
∵點(diǎn)M是CO的中點(diǎn),CM=AO=×4=2,
∴CN=,
∴BN=BC-CN=2-=.
考點(diǎn):圓的綜合題.
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某市2012年在校初中生的人數(shù)約為23萬.?dāng)?shù)230000用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A.23×104 B.2.3×105 C.0.23×103 D.0.023×106
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A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)九年級(jí)復(fù)習(xí)調(diào)查考試(一模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
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A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,已知在平行四邊形ABCD中,BE=DF,求證:AE=CF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知點(diǎn)P(3,-1)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)Q的坐標(biāo)是(a+b,1-b),則ab的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省九年級(jí)第一次學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系xoy中,點(diǎn)A在x軸的正半軸上,點(diǎn)C在y軸的正半軸上,OA=4,OC=3,若拋物線的頂點(diǎn)在BC邊上,且拋物線經(jīng)過O、A兩點(diǎn),直線AC交拋物線于點(diǎn)D。
(1)求拋物線的解析式;
(2)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)M在拋物線上,點(diǎn)N在x軸上,是否存在以點(diǎn)A、D、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省泰安市九年級(jí)學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知∠I=40°,則∠I的余角度數(shù)是
A.150° B.140° C.50° D.60°
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