科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,將一條長度為1的線段三等分,然后取走其中的一份,稱為第一次操作;再將余下的每一條線段三等分,然后取走其中一份,稱為第二次操作;…如此重復操作,當?shù)趎次操作結束時,被取走的所有線段長度之和為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知:點D是等腰直角三角形ABC斜邊BC所在直線上一點(不與點B重合),連接AD.
(1)如圖1,當點D在線段BC上時,將線段AD繞點A逆時針方向旋轉90°得到線段AE,連接CE.求證:BD=CE,BD⊥CE.
(2)如圖2,當點D在線段BC延長線上時,探究AD、BD、CD三條線段之間的數(shù)量關系,寫出結論并說明理由;(3)若BD=CD,直接寫出∠BAD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,從一塊直徑是8m的圓形鐵皮上剪出一個圓心角為90°的扇形,將剪下的扇形圍成一個圓錐,圓錐的高是( 。﹎.
A.4 B. 5 C. D. 2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,斜邊AB=2,O是AB的中點,以O為圓心,線段OC的長為半徑畫圓心角為90°的扇形OEF,弧EH經過點C,則圖中陰影部分的面積為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
聯(lián)華商場以150元/臺的價格購進某款電風扇若干臺,很快售完.商場用相同的貨款再次購進這款電風扇,因價格提高30元,進貨量減少了10臺.
(1)這兩次各購進電風扇多少臺?
(2)商場以250元/臺的售價賣完這兩批電風扇,商場獲利多少元?
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