【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過正方形ABCD的頂點(diǎn)AB,點(diǎn)C、D的坐標(biāo)分別是(0,﹣1)和(4,﹣3),邊AD,BC分別交x軸于點(diǎn)E、F

1)填空:正方形的邊長為   ;

2)求反比例函數(shù)y的解析式;

3)若點(diǎn)M是直線BC上一動點(diǎn),作MNx軸,交反比例函數(shù)y的圖象于點(diǎn)N,過點(diǎn)M,N分別向x軸作垂線,垂足分別為PQ,得到矩形MPQN,設(shè)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為a

①填空:點(diǎn)N的坐標(biāo)為   ;(用含a的代數(shù)式表示)

②填空:若矩形MPQN的面積為6,則點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為   

【答案】(1)2;(2)(3)0,

【解析】

(1)由點(diǎn)C,D的坐標(biāo),利用兩點(diǎn)間的距離公式可求出CD的長,此問得解;

(2)過點(diǎn)BBB′⊥y軸于點(diǎn)B′,過點(diǎn)DDD′⊥y軸于點(diǎn)D′,則△BBC≌△DCD(AAS),利用全等三角形的性質(zhì)可求出BB′,CB′,OB′的長度,進(jìn)而可得出點(diǎn)B的坐標(biāo),由點(diǎn)B的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求出反比例函數(shù)解析式;

(3)①由點(diǎn)BC的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求出直線BC的解析式,由點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為a,利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征及反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,可得出點(diǎn)M,N的坐標(biāo);

由點(diǎn)MN的坐標(biāo),可得出MNMP的長,由矩形的面積公式結(jié)合矩形MPQN的面積為6,可得出關(guān)于a的方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論.

(1)∵點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,﹣1),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,﹣3)

CD,

故答案為:2

(2)過點(diǎn)BBB′⊥y軸于點(diǎn)B′,過點(diǎn)DDD′⊥y軸于點(diǎn)D′,如圖1所示,

∵四邊形ABCD為正方形,

∴∠BCD90°,BCCD

∵∠BBC+BCB90°,∠BCB+DCD90°,

∴∠BBC=∠DCD,

在△BBC和△DCD中,

,

∴△BBC≌△DCD(AAS)

BB′=CD′=2CB′=DD′=4,

OB′=CB′﹣OC3

∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,3),

B(2,3)代入y,得:3,

k6,

∴反比例函數(shù)的解析式為y;

(3)①設(shè)直線BC的解析式為ymx+n(m0)

B(2,3)C(0,﹣1)代入ymx+n,得:

,解得:

∴直線BC的解析式為y2x1,

∵點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為a,

∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為(a,2a1),

MNx軸,且點(diǎn)N反比例函數(shù)y的圖象上,

∴點(diǎn)N的坐標(biāo)為(,2a1)

故答案為:(,2a1);

∵點(diǎn)M的坐標(biāo)為(a,2a1),點(diǎn)N的坐標(biāo)為(,2a1),

MN|a|,MP|2a1|,

∵矩形MPQN的面積為6

|a||2a1|6,即2a2a02a2a120,

解得:a10,a2a3,a4,

經(jīng)檢驗,a10,a3a4是原方程的解,且符合題意,a2是增根,舍去,

故答案為:0,

練習(xí)冊系列答案
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2)連接DG,若ACEF時.

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②若cosC=AK=,求BF的長.

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乙:8、4、8、6、9

(1)分別計算這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差;

(2)根據(jù)測試成績,你認(rèn)為選派哪一名選手參賽更好些?為什么?

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評估成績n(分

評定等級

頻數(shù)

90≤n≤100

A

2

80≤n<90

B

70≤n<80

C

15

n<70

D

6

根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1求m的值;

(2在扇形統(tǒng)計圖中,求B等級所在扇形的圓心角的大。唬ńY(jié)果用度、分、秒表示

(3從評估成績不少于80分的連鎖店中任選2家介紹營銷經(jīng)驗,求其中至少有一家是A等級的概率.

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1)該校九年級學(xué)生共有   人;

2)學(xué)生調(diào)查結(jié)果扇形統(tǒng)計圖中,扇形D的圓心角度數(shù)是   

3)請你補(bǔ)充條形統(tǒng)計圖;

4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果可以推斷:兩年來,該校九年級學(xué)生通過心靈信箱投遞出的信件總數(shù)至少有   封.

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