【題目】已知點(diǎn)P的坐標(biāo)（2-a，3a+6），且點(diǎn)P到兩坐標(biāo)軸的距離相等，則點(diǎn)P的坐標(biāo)是 ______．

【答案】（3，3）或（6，-6）

【解析】試題解析：根據(jù)題意得|2-a|=|3a+6|，

所以2-a=3a+6或2-a=-（3a+6），

解得a=-1或a=-4．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在證明“在△ABC中至少有兩個(gè)銳角”時(shí)，第一步應(yīng)假設(shè)這個(gè)三角形中（　　）
A.沒(méi)有銳角
B.都是直角
C.最多有一個(gè)銳角
D.有三個(gè)銳角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)P到x軸的距離是2，到y軸的距離是3，則點(diǎn)P 的坐標(biāo)為 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有紙片：4張邊長(zhǎng)為a的止方形，3張邊長(zhǎng)為b的正方形 (a<b)，8張寬為a、長(zhǎng)為b的長(zhǎng)方形，用這15張紙片重新拼出一個(gè)長(zhǎng)方形，那么該長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為___________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛轎車從甲地出發(fā)開(kāi)往乙地，同時(shí)，一輛客車從乙地開(kāi)往甲地，一開(kāi)始兩車的速度相同，出發(fā)半小時(shí)后，客車因出現(xiàn)故障維修了一段時(shí)間，修好后為了不耽誤乘客的時(shí)間，客車加快速度前進(jìn)，結(jié)果與轎車同時(shí)到達(dá)各自的目的地．設(shè)轎車出發(fā)th后，與客車的距離為Skm，圖中的折線（A→B→C→D→E）表示S與t之間的函數(shù)關(guān)系．

（1）甲、乙兩地相距 km，轎車的速度為 km/h；

（2）求m與n的值；

（3）求客車修好后行駛的速度；

（4）求線段DE所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式，并注明自變量的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小東從甲地出發(fā)勻速前往相距20km的乙地，一段時(shí)間后，小明從乙地出發(fā)沿同一條路勻速前往甲地．小東出發(fā)2.5h后，在距乙地7.5km處與小明相遇，之后兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)．圖中線段AB、CD分別表示小東、小明與乙地的距離y（km）與小東所用時(shí)間x（h）的關(guān)系．

（1）求線段AB、CD所表示的y與x之間的函數(shù)表達(dá)式；

（2）小東出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間后，兩人相距16km？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在正三角形、等腰梯形、矩形和圓這四種圖形中，既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的有（　�。┓N．
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年9月19日，重慶市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式將在涪陵區(qū)拉開(kāi)大幕，組委會(huì)面向社會(huì)公開(kāi)征集了主題口號(hào)、會(huì)徽、會(huì)歌、吉祥物等元素，共收到有效作品16000余件，數(shù)據(jù)16000用科學(xué)記數(shù)法表示為__________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,DH⊥AB于H,連接OH,求證:∠DHO=∠DCO.

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同步練習(xí)冊(cè)答案