單項式的系數(shù)是 ,次數(shù)是 次;多項式是 次 項式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市八年級期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃不小心打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是帶( )去.

A.① B.② C.③ D.①和②

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

過點(-1,-3)且與直線y=1-x平行的直線是___ ____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省江陰市要塞片七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題6分)某工藝廠計劃一周生產(chǎn)工藝品2100個,平均每天生產(chǎn)300個,但實際每天生產(chǎn)量與計劃相比有出入.下表是某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)記為正、減產(chǎn)記為負(fù)):

星期

增減(單位:個)

+5

﹣2

﹣5

+15

﹣10

﹣6

﹣9

(1)寫出該廠星期三生產(chǎn)工藝品的數(shù)量;

(2)本周產(chǎn)量中最多的一天比最少的一天多生產(chǎn)多少個工藝品?

(3)請求出該工藝廠在本周實際生產(chǎn)工藝品的數(shù)量;

(4)已知該廠實行每周計件工資制,每生產(chǎn)一個工藝品可得60元,若超額完成任務(wù),則超過部分每個另獎50元,少生產(chǎn)一個扣80元.試求該工藝廠在這一周應(yīng)付出的工資總額.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省江陰市要塞片七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

,則

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省江陰市要塞片七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各對數(shù)中,數(shù)值相等的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題6分)閱讀理【解析】

圖1中的每相鄰兩條豎線之間,從上至下有若干條橫線(即“橋”),這樣就構(gòu)成了“天梯”�,F(xiàn)在規(guī)定,運算符號“×、÷、+、-”分別從它們下方的豎線上端出發(fā),在“天梯”的豎線與橫線上運動,它們在運動過程中按自上而下,且逢“橋”必過的規(guī)則進行,最后運動到豎線下方字母之間的“○”中,將a、b、c、d、e連接起來,構(gòu)成一個算式.例如圖1中,“×”號根據(jù)規(guī)則就應(yīng)該沿箭頭方向運動,最后向下進入d、e之間的“○”中,其余3個運算符號分別按規(guī)則運動到“○”中后,就得到算式:a-b+c÷d×e.

解決問題:

(1)根據(jù)圖2所示的“天梯”寫出算式,并計算當(dāng)a=6,b=﹣32,c=﹣8,d=,e=﹣時所寫算式的值;

(2)在圖3添加橫線(不超過4條),中設(shè)計出一種“天梯”,使列出的算式為a-b÷c×d+e.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在同一天內(nèi),正午記作0小時,午后3點記作+3小時,則上午9點記作 小時.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省大同市九年級期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

作圖題:如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是1個單位長度,Rt△ABC的三個頂點A(﹣2,2),B(0,5),C(0,2).

(1)將△ABC以點C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,得到△A1B1C ,請畫出△A1B1C的圖形.

(2)平移△ABC,使點A的對應(yīng)點A2坐標(biāo)為(﹣2,﹣6),請畫出平移后對應(yīng)的△A2B2C2的圖形.

(3)若將△A1B1C繞某一點旋轉(zhuǎn)可得到△A2B2C2,請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo) .

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同步練習(xí)冊答案
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