化簡：
a2-2ab+b2
a2-b2
+
b
a+b
．
考點(diǎn)：分式的加減法
專題：計(jì)算題
分析：原式通分并利用同分母分式的加法法則計(jì)算，約分即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=
(a-b)2
(a+b)(a-b)
+
b(a-b)
(a+b)(a-b)
=
(a-b)(a-b+b)
(a+b)(a-b)
=
a
a+b
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了分式的加減法，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，∠C=90°，cosA=
1
2
，則tanB的值為（　�。�
A、
3
B、1
C、
3
3
D、
1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校九年級(jí)有12個(gè)班，每班50名學(xué)生，為調(diào)查該校九年級(jí)學(xué)生一學(xué)期課外書的閱讀量情況，準(zhǔn)備從這12個(gè)班中抽取50名學(xué)生作為一個(gè)樣本進(jìn)行分析，并規(guī)定如下：設(shè)一個(gè)學(xué)生一學(xué)期閱讀課外書籍本數(shù)為n，當(dāng)0≤n＜5時(shí)，該學(xué)生為一般讀者；當(dāng)5≤n＜10時(shí)，該學(xué)生為良好讀者；當(dāng)n≥10時(shí)，該學(xué)生為優(yōu)秀讀者．
（1）下列四種抽取方法：①隨機(jī)抽取一個(gè)班的學(xué)生；②從這12個(gè)班中隨機(jī)抽取50名學(xué)生；③隨機(jī)抽取50名男生；④隨機(jī)抽取50名女生，其中最具有代表性的是哪一種？
（2）由上述最具代表性的抽取方法抽取50名學(xué)生一學(xué)期閱讀書的本數(shù)數(shù)據(jù)如下：
閱讀本數(shù)n02456810121416
人數(shù)112312115852
根據(jù)以上數(shù)據(jù)回答下列問題：
①求樣本中優(yōu)秀讀者的頻率；
②估計(jì)該校九年級(jí)優(yōu)秀讀者的人數(shù)；
③在樣本中為一般讀者的學(xué)生中隨機(jī)抽取2人，用樹狀圖或列表法求抽得2人的課外書籍閱讀本數(shù)都為4的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各點(diǎn)中，在第二象限的是（　�。�
A、（1，2）
B、（1，-2）
C、（0，2）
D、（-1，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：（x2+x）+2（x2+x）-3=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知反比例函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)（-1，3），那么這個(gè)反比例函數(shù)的表達(dá)式為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題是真命題的是（　�。�
A、對(duì)角線相等的矩形是正方形
B、斜坡的坡度指的是坡角的度數(shù)
C、所有的等腰直角三角形都相似
D、順次連接平行四邊形各邊中點(diǎn)得到的四邊形是菱形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是用圍棋棋子在6×6的正方形網(wǎng)格中擺出的圖案，棋子的位置用有序數(shù)對(duì)表示，如A點(diǎn)為（5，1），若再擺一黑一白兩枚棋子，使這9枚棋子組成的圖案既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形，則下列擺放正確的是（　�。�
A、黑（1，5），白（5，5）
B、黑（3，2），白（3，3）
C、黑（3，3），白（3，1）
D、黑（3，1），白（3，3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解關(guān)于x的方程：a（x+b）-1=2x+b（a+1）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案