如圖所示,?ABCD中,AC、BD相交于點O,OE⊥BD,交DC的延長線于E,連接BE,求證:∠ABD=∠EBD.
考點:平行四邊形的性質(zhì)
專題:證明題
分析:首先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得BO=DO,AB∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠ABD=∠CDB,根據(jù)EO⊥BD可得OE是BD的垂直平分線,再根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得BE=ED,
根據(jù)等邊對等角可得∠OBE=∠ODE,利用等量代換可得∠ABD=∠EBD.
解答:證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴BO=DO,AB∥CD,
∴∠ABD=∠CDB,
∵OE⊥BD,
∴OE是BD的垂直平分線,
∴BE=ED,
∴∠OBE=∠ODE,
∴∠ABD=∠EBD.
點評:此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握平行四邊形的對角線互相平分.
練習(xí)冊系列答案
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如圖所示,∠1=∠2=∠3,圖中有哪些直線是互相平行的?并說明理由.

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點A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,A、B兩點之間的距離表示為AB,在數(shù)軸A、B兩點之間的距離AB=|a-b|.例如:數(shù)軸上表示2和8兩點間的距離|2-8|=6,數(shù)軸上表示-3和4兩點的距離等于|-3-4|=7,利用上述知識回答如下問題:

(1)數(shù)軸上表示1和5兩點之間的距離是
 
,數(shù)軸上表示2和-1的兩點之間的距離是
 

(2)數(shù)軸上表示x和-1的兩點之間的距離表示為
 
;
(3)若x表示一個有理數(shù),且-4<x<2,則|x-2|+|x+4|=
 

(4)利用數(shù)軸求出|x+3|+|x-4|的最小值,并寫出此時x可取哪些整數(shù)值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,A、B兩點之間的距離表示為AB,在數(shù)軸上A、B兩點之間的距離AB=|a-b|.
回答下列問題:
(1)數(shù)軸上表示2和7兩點之間的距離是
 
,數(shù)軸上表示3和-3兩點之間的距離是
 

(2)數(shù)軸上表示x和-4的兩點之間的距離表示為
 

(3)若|x-2|+|x+4|=6,則x的取值范圍是
 

(4)若x表示一個有理數(shù),則代數(shù)式3-2|x-2|-2|x+4|有最大值嗎?若有,請求出最大值.若沒有,說出理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等腰三角形ABC的底邊BC=20cm,D是腰AB上一點,且CD=16cm,BD=12cm,
(1)求證:CD⊥AB;
(2)求AD的長;
(3)求△ABC的周長.

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在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,求sinA,sinB的值.

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如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)絡(luò)中,△ABC的三個頂點均在格點上,則cosC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正比例函數(shù)y=(3m+1)x的圖象上有兩點A(x1,y1)、B(x2,y2),當(dāng)x1<x2時,有y1>y2,那么m的取值范圍是(  )
A、m<-
1
3
B、m>-
1
3
C、m<0
D、m>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的正方形和長方形卡片,拼成一個長為3a+b,寬為a+2b的矩形,需要A類卡片
 
張,B類卡片
 
張,C類卡片
 
張.

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