【題目】閱讀下列內容,并答題:我們知道,計算n邊形的對角線條數(shù)公式為: nn3).

如果一個n邊形共有20條對角線,那么可以得到方程nn3=20

整理得n2﹣3n﹣40=0;解得n=8n=﹣5

n為大于等于3的整數(shù),∴n=﹣5不合題意,舍去.

n=8,即多邊形是八邊形.

根據(jù)以上內容,問:

(1)若一個多邊形共有14條對角線,求這個多邊形的邊數(shù);

(2)A同學說:我求得一個多邊形共有10條對角線,你認為A同學說法正確嗎?為什么?

【答案】(1)多邊形是七邊形;(2)多邊形的對角線不可能有10條.

【解析】試題分析:(1)、根據(jù)題意得出關于n的一元二次方程,然后求出n的值,根據(jù)n為大于3的整數(shù)求出n的值;(2)、根據(jù)一元二次方程求出n的值,然后根據(jù)n不是正整數(shù),從而得出答案.

試題解析:(1)、解:根據(jù)題意得: nn3=14,整理得:n23n28=0,

解得:n=7n=﹣4. n為大于等于3的整數(shù), n=﹣4不合題意,舍去;

n=7,即多邊形是七邊形.

(2)、解:A同學說法是不正確的,理由如下:

nn3=10時,整理得:n23n20=0, 解得:n= ,

∴符合方程n2﹣3n﹣20=0的正整數(shù)n不存在, ∴多邊形的對角線不可能有10條.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,直線l與拋物線y=mx2+nx相交于A(1,3 ),B(4,0)兩點.

(1)求出拋物線的解析式;

(2)在坐標軸上是否存在點D,使得△ABD是以線段AB為斜邊的直角三角形?若存在,求出點D的坐標;若不存在,說明理由;

(3)點P是線段AB上一動點,(點P不與點A、B重合),過點PPMOA,交第一象限內的拋物線于點M,過點MMCx軸于點C,交AB于點N,若△BCN、△PMN的面積SBCN、SPMN滿足SBCN=2SPMN,求出的值,并求出此時點M的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,大樓AB右側有一障礙物,在障礙物的旁邊有一幢小樓DE,在小樓的頂端D處測得障礙物邊緣點C的俯角為30°,測得大樓頂端A的仰角為45°(點B,C,E在同一水平直線上),已知AB=80 m,DE=10 m,求障礙物B,C兩點間的距離.(結果精確到0.1 m)(參考數(shù)據(jù): ≈1.414,、≈1.732)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一艘輪船早上8時從點A向正北方向出發(fā),小島P在輪船的北偏西15°方向,輪船每小時航行15海里,11時輪船到達點B處,小島P此時在輪船的北偏西30°方向.

(1)求此時輪船距小島為多少海里?

(2)在小島P的周圍20海里范圍內有暗礁,如果輪船不改變方向繼續(xù)向前航行,是否會有觸礁危險?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標系中,點是第一象限內的點,直線軸交于點,過點軸,垂足為,過點的直線與軸交于點,已知直線上的點的坐標是方程的解,直線上的點的坐標是方程的解

(1)求點的坐標

(2)證明:(要求寫出每一步的推理依據(jù));

(3)求點的坐標,并求三角形的面積

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知兩條射線OMCN,動線段AB的兩個端點A、B分別在射線OM、CN上,且∠C =OAB =108°,F點在線段CB上,OB平分∠AOFOE平分∠COF.

(1)請在圖中找出與∠AOC相等的角,并說明理由;

(2)若平移AB,那么∠OBC與∠OFC的度數(shù)比是否隨著AB位置變化而變化?若變化,找出變化規(guī)律;若不變,求出這個比值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB是⊙O的弦,半徑OA=2cm,AOB=120°

(1)求tanOAB的值;

(2)求圖中陰影部分的面積S;

(3)在⊙O上一點PA點出發(fā),沿逆時針方向運動一周,回到點A,在點P的運動過程中,滿足SPOA=SAOB時,直接寫出P點所經(jīng)過的弧長(不考慮點P與點B重合的情形).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=mx+4的圖象與x軸相交于點A,與反比例函數(shù)y= x>0的圖象相交于點B1,6).

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

(2)設點Px軸上一點,若SAPB=18,直接寫出點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在四張編號為A,B,C,D的卡片(除編號外,其余完全相同)的正面分別寫上如圖所示的正整數(shù)后,背面向上,洗勻放好.

(1)我們知道,滿足a2+b2=c2的三個正整數(shù)a,b,c成為勾股數(shù),嘉嘉從中隨機抽取一張,求抽到的卡片上的數(shù)是勾股數(shù)的概率P1;

(2)琪琪從中隨機抽取一張(不放回),再從剩下的卡片中隨機抽取一張(卡片用A,B,C,D表示).請用列表或畫樹形圖的方法求抽到的兩張卡片上的數(shù)都是勾股數(shù)的概率P2,并指出她與嘉嘉抽到勾股數(shù)的可能性一樣嗎?

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