已知線段AB=3cm，延長(zhǎng)線段AB到C，使BC=4cm，延長(zhǎng)線段BA到D，使AD=AC，則線段CD的長(zhǎng)為（　�。�
A、14cmB、8cm
C、7cmD、6cm
考點(diǎn)：兩點(diǎn)間的距離
專題：
分析：根據(jù)線段的和差，可得AC的長(zhǎng)，根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì)，可得答案．
解答：解：由線段的和差，得
AC=AB+BC=3+4=7cm，
由線段中點(diǎn)的性質(zhì)，得CD=AD+AC=2AC=2×7=14cm，
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了兩點(diǎn)間的距離，利用了線段的和差，線段中點(diǎn)的性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，AB=AC，∠ABC=70°，點(diǎn)O是△ABC的外心，則∠BOC的度數(shù)為（　�。�
A、40°B、60°
C、70°D、80°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知點(diǎn)D為線段AC的中點(diǎn)，點(diǎn)B為線段DC的中點(diǎn)，DB=2，則線段AC=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A、B、C三點(diǎn)在同一條直線上，且AB=10，BC=4，點(diǎn)O為線段AC的中點(diǎn)，則線段OB的長(zhǎng)度是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知，如圖，點(diǎn)E是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，AE交CD于點(diǎn)F，AB∥CD，∠1=∠2，∠3=∠4．求證：AD∥BE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列各數(shù)-（+3）、-22、-
32
4
、-（-1）、2014、-|-4|中，負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)是（　　）
A、2B、3C、4D、5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=10，tanA=
3
4
，則AC的長(zhǎng)是（　�。�
A、3B、4C、6D、8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

立定跳遠(yuǎn)是學(xué)生體育測(cè)試項(xiàng)目之一，測(cè)試時(shí)，記錄下學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)，然后按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，滿分10分．其中男生立定跳遠(yuǎn)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
成績(jī)（米）…1.80-1.861.86-1.941.94-2.022.02-2.182.18-2.342.34及以上
得分（分）…5678910
注：成績(jī)欄里的每個(gè)范圍，含最低值，不含最高值．
若某校八年級(jí)有280名男生在體育測(cè)試中進(jìn)行了立定跳遠(yuǎn)的測(cè)試，現(xiàn)從中隨機(jī)抽取10名男生測(cè)試成績(jī)（單位：米）如下：1.96，2.38，2.56，2.04，2.34，2.17，2.60，2.26，1.87，2.32．請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：
（1）這10名男生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的平均數(shù)是
 
米；
（2）求這10名男生立定跳遠(yuǎn)得分的中位數(shù)和眾數(shù)；
（3）如果將9分以上定為“優(yōu)秀”，請(qǐng)你估計(jì)該校八年級(jí)280名男生中得到優(yōu)秀的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x-y=0，下列等式不成立的是（　�。�
A、x=y
B、3x=3y
C、x=y+1
D、
x
2
=
y
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案