(2015秋•淮安期末)一次函數(shù)y=kx+4的圖象經(jīng)過點(diǎn)(﹣3,﹣2).

(1)求這個(gè)函數(shù)表達(dá)式;

(2)畫出該函數(shù)的圖象.

(3)判斷點(diǎn)(3,5)是否在此函數(shù)的圖象上.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南京市棲霞等區(qū)七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•浦口區(qū)校級期末)如圖是由一些棱長都為1cm的小正方體組合成的簡單幾何體.

(1)該幾何體的主視圖如圖所示,請?jiān)谙旅娣礁窦堉蟹謩e畫出它的左視圖和俯視圖;

(2)如果在這個(gè)幾何體上再添加一些小正方體,并保持俯視圖和左視圖不變,最多可以再添加 塊小正方體.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•南京期中)如圖,△ABC中,∠ACB=90°,以它的各邊為邊向外作三個(gè)正方形,面積分別為S1,S2,S3,已知S1=15,S3=25,則S2=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級上第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•荔城區(qū)期中)如圖所示,某同學(xué)將一塊三角形的玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是帶第 塊去.(填序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級上第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•東平縣期末)已知△ABC≌△DEF,∠A=80°,∠E=50°,則∠F的度數(shù)為( )

A.30° B.50° C.80° D.100°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(2015秋•淮安期末)(1)求x的值:x2=25

(2)計(jì)算:+

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•淮安期末)在平面直角坐標(biāo)系,點(diǎn)A(﹣1,﹣2),B(3,﹣4),C(3,0),D(0,﹣2),E(﹣2,5),F(xiàn)(3,1),G(0,2),H(﹣3,0)中,第二象限的點(diǎn)有 個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南省婁底市婁星區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2013•湛江)2013年3月28日是全國中小學(xué)生安全教育日,某學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,組織了全校1500名學(xué)生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學(xué)生成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請根據(jù)尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖,解答下列問題:

頻率分布表

分?jǐn)?shù)段

頻數(shù)

頻率

50.5﹣60.5

16

0.08

60.5﹣70.5

40

0.2

70.5﹣80.5

50

0.25

80.5﹣90.5

m

0.35

90.5﹣100.5

24

n

(1)這次抽取了 名學(xué)生的競賽成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其中:m= ,n= ;

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)若成績在70分以下(含70分)的學(xué)生為安全意識不強(qiáng),有待進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,則該校安全意識不強(qiáng)的學(xué)生約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市邵陽縣七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邵陽縣期末)單項(xiàng)式﹣的系數(shù)是( )

A.﹣1 B.﹣5 C. D.﹣

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