【題目】某園林局有甲、乙、丙三個植樹隊,已知甲隊植樹棵,乙隊植樹的棵樹比甲隊植的棵數(shù)的2倍還多8棵,丙隊植樹的棵數(shù)比乙隊植的棵數(shù)的一半少6棵。

1)問甲隊植樹的棵數(shù)多還是丙隊植樹的棵數(shù)多?多多少棵?

2)三個隊一共植樹多少棵?

3)假設(shè)三隊共植樹2546棵,求三個隊分別植樹多少棵?

【答案】1)甲隊植樹的棵數(shù)比丙隊植樹的棵數(shù)多,多2棵;

(2)三個隊一共植樹12a+26(棵);

3)甲隊植樹635棵,乙隊植樹1278棵,丙隊植樹633棵.

【解析】

1)根據(jù)題意, 依次用含a的代數(shù)式表示出甲、乙、丙三隊植樹的顆數(shù),然后運用作差法比較甲、丙兩隊所植樹顆數(shù)的代數(shù)式的大小即可.

2)直接將表示甲、乙、丙三隊植樹顆數(shù)的代數(shù)式相加化簡即可.

3)依題意列出關(guān)于a的方程解得a,再分別代入甲、乙、丙三隊植樹的棵數(shù)代數(shù)式求解即可.

解:依題意有, 甲隊植樹棵,乙隊植樹為 棵,丙隊植樹為棵,

1)∵

∴甲隊植樹的棵數(shù)比丙隊植樹的棵數(shù)多,多2棵;

2(棵)

∴三個隊一共植樹12a+26(棵);

3)依題意:

解得:

∴甲隊植樹(棵),

乙隊植樹為(棵),

丙隊植樹為(棵)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC是邊長為6的等邊三角形,PAC邊上一動點,由AC運動(與A、C不重合),QCB延長線上一動點,與點P同時以相同的速度由BCB延長線方向運動(Q不與B重合),過PPE⊥ABE,連接PQABD.

(1)AE=1時,求AP的長;

(2)當(dāng)∠BQD=30°時,求AP的長;

(3)在運動過程中線段ED的長是否發(fā)生變化?如果不變,求出線段ED的長;如果發(fā)生變化,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC的頂點A在原點,B、C坐標(biāo)分別為B3,0),C2,2),將△ABC向左平移1個單位后再向下平移2單位,可得到△A′B′C′

1)請畫出平移后的△ABC的圖形

2)寫出△A′B′C′各個頂點的坐標(biāo);

3)在x軸上是否存在點P,值,若存在,請寫出P點的坐標(biāo),若不存在請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長為4,面積是16,腰AC的垂直平分線EF分別交AC,AB邊于E,F點,若點DBC邊的中點,點M為線段EF上一動點,則周長的最小值為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線x軸交于A、B兩點,其中點A的坐標(biāo)為,拋物線的頂點為P.

b的值,并求出點P、B的坐標(biāo);

x軸下方的拋物線上是否存在點M,使?如果存在,請直接寫出點M的坐標(biāo);如果不存在,試說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點P(a,b),若點P′的坐標(biāo)為(a+kb,ka+b)(其中k為常數(shù),且k≠0),

則稱點P′為點P“k屬派生點.例如:P(1,4)的“2屬派生點P′(1+2×4,2×1+4),即P′(9,6).

(Ⅰ)點P(﹣2,3)的“3屬派生點”P′的坐標(biāo)為   

(Ⅱ)若點P“5屬派生點”P′的坐標(biāo)為(3,﹣9),求點P的坐標(biāo);

(Ⅲ)若點Px軸的正半軸上,點P“k屬派生點P′點,且線段PP′的長度為線段OP長度的2倍,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的袋子里裝有4個小球,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4;這些小球除所標(biāo)數(shù)字不同外,其余完全相同,甲乙兩人每次同時從袋中各隨機(jī)摸出一個小球,記下球上的數(shù)字,并計算它們的積.

請用畫樹狀圖或列表的方法,求兩數(shù)積是8的概率;

甲乙兩人想用這種方式做游戲,他們規(guī)定,當(dāng)兩數(shù)之積是偶數(shù)時,甲得1分,當(dāng)兩數(shù)之積是奇數(shù)時,乙得3分,你認(rèn)為這個游戲公平嗎?請說明理由,若你認(rèn)為不公平,請修改得分規(guī)則,使游戲公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A03),B4,0),試在x軸上找點P使△ABP為等腰三角形,求點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠AOB90°,OA36cmOB12cm,一機(jī)器人在點B處看見一個小球從點A出發(fā)沿著AO方向勻速滾向點O,機(jī)器人立即從點B出發(fā),沿直線勻速前進(jìn)攔截小球,恰好在點C處截住了小球.如果小球滾動的速度與機(jī)器人行走的速度相等,那么機(jī)器人行走的路程BC是多少?

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