17、如圖是某設計師在方格紙中設計圖案的一部分,請你幫他完成余下的工作:
(1)將原圖形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°;
(2)發(fā)揮你的想象,進一步設計圖案,讓圖案變得更加美麗.
分析:(1)由將原圖形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°可得旋轉(zhuǎn)后的圖形的邊與原圖形對應的邊垂直且相等,故可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;
(2)當組成的圖形為中心對稱圖形時,圖案會更加美麗,由此可補全圖形,即可得到更加完美的圖形.
解答:解:(1)∵將原圖形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,
∴旋轉(zhuǎn)后的圖形的邊與原圖形對應的邊垂直且相等,
∴可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,如下圖粗實線所示:

(2)由(1)中圖形可知,當組成的圖形為中心對稱圖形時,圖案會更加美麗,
可再將原圖形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)180°,然后將原圖形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,如下圖所示:
點評:本題考查了旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)以及旋轉(zhuǎn)作圖,解題時要充分利用圖形的特點和網(wǎng)格.
練習冊系列答案
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19、如圖是某設計師在方格紙中設計圖案的一部分,請你幫他完成余下的工作:
(1)作出關于直線AB的軸對稱圖形;
(2)將你畫出的部分連同原圖形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°;
(3)發(fā)揮你的想象,給得到的圖案適當涂上陰影,讓它變得更加美麗.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

22、如圖是某設計師在方格紙中設計圖案的一部分,請你幫他完成余下的工作:
(1)作出關于直線AB對稱的圖形;
(2)將你畫出的部分連同原圖形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是某設計師在方格紙(每個小方格均是邊長為1的正方形)中設計圖案的一部分,請你幫他完成余下的工作:
(1)作出關于直線AB的軸對稱圖形;
(2)將你畫出的部分連同原圖形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°;
(3)請計算你所得到的圖案的面積.

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如圖是某設計師在方格紙(每個小方格均是邊長為1的正方形)中設計圖案的一部分,請你幫他完成余下的工作:

(1)作出關于直線AB的軸對稱圖形;

(2)將你畫出的部分連同原圖形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn);

(3)請計算你所得到的圖案的面積

 

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