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已知當x=
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時,二次函數y=ax2+bx+c取得最值-
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,且函數圖象過點A(0,1).
(1)求a,b,c的值;
(2)把函數y=ax2+bx+c圖象向左平移d個單位后所得函數圖象的解析式是y=ax2+x+e,試求e的值;
(3)若函數y=ax2+x+e的圖象與x軸交于兩點A(α,0),B(β,0),且A點在B點左邊,試求2α432+3α-5的值.
分析:(1)由當x=
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時,二次函數y=ax2+bx+c取得最值-
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,即可得y=ax2+bx+c=a(x-
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2-
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,又由函數圖象過點A(0,1),利用待定系數法即可求得此二次函數的解析式,即可求得a,b,c的值;
(2)由函數y=ax2+bx+c圖象向左平移d個單位后所得函數圖象的解析式是y=ax2+x+e,即可知平移后,函數圖象的頂點是(
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-d,-
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),然后可得頂點式,再整理成一般式,根據多項式相等的知識,即可求得e的值;
(3)由函數y=ax2+x+e的圖象與x軸交于兩點A(α,0),B(β,0),且A點在B點左邊,即可得α是方程x2+x-1=0的較小根,繼而求得:α2=1-α與α的值,然后化簡2α432+3α-5,再代入α的值即可求得答案.
解答:解:(1)∵當x=
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時,二次函數y=ax2+bx+c取得最值-
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,
∴y=ax2+bx+c=a(x-
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2-
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,
∵圖象過點A(0,1)得:
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a-
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=1.
∴a=1.…(2分)
∴y=(x-
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2-
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=x2-3x+1,
∴a=1,b=-3,c=1.

(2)平移后,函數圖象的頂點是(
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-d,-
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).
函數式為:y=(x-
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+d)2-
5
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=x2+(2d-3)x+d2-3d+1,
∵函數圖象的解析式是y=ax2+x+e,
∴2d-3=1,e=d2-3d+1,
解得d=2,e=-1.

(3)∴y=ax2+x+e=x2+x-1,
∵函數y=ax2+x+e的圖象與x軸交于兩點A(α,0),B(β,0),且A點在B點左邊,
∴α是方程x2+x-1=0的較小根.
∴α2=1-α,且α=
-1-
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. 
∴2α432+3α-5=2(1-α)2-α(1-α)+1-α+3α-5
=3a2-3a-2
=1-6a
=4+3
5
點評:此題考查了二次函數的頂點式與一般式的轉化,點與函數的關系,待定系數法求函數的解析式等知識.此題綜合性較強,難度較大,解題的關鍵是方程思想與整體思想的應用.
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相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,直線y=-
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x+4
與x軸交于點A,與y軸交于點C,已知二次函數的圖象經過點A、C和點B(-1,0).
(1)求該二次函數的關系式;
(2)設該二次函數的圖象的頂點為M,求四邊形AOCM的面積;
(3)有兩動點D、E同時從點O出發(fā),其中點D以每秒
3
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個單位長度的速度沿折線OAC按O?A?C的路線運動,點E以每秒4個單位長度的速度沿折線OCA按O?C?A的路線運動,當D、E兩點相遇時,它們都停止運動.設D、E同時從點O出發(fā)t秒時,△ODE的面積為S,請求出S關于t的函數關系式,并寫出自變量t的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:

已知當x=-
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和x=2時
,二次函數y=ax2+bx+c(a>0)的值相等且大于零,若M(-
1
2
,y1)
,N(-
1
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,y2)
,P(
1
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y3)
三點都在此函數的圖象上,則y1,y2,y3的大小關系為(  )
A、y2>y3>y1
B、y2>y1>y3
C、y3>y1>y2
D、y1>y2>y3

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知二次函數的解析式為y=x2-mx+m-1(m為常數).
(1)求證:這個二次函數圖象與x軸必有公共點;
(2)設這個二次函數圖象與x軸相交于A、B兩點(點A在點B的左側),與y軸相交于點C.當BC=3
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時,求m的值.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數的解析式為y=x2-mx+m-1(m為常數).
(1)求證:這個二次函數圖象與x軸必有公共點;
(2)設這個二次函數圖象與x軸相交于A、B兩點(點A在點B的左側),與y軸相交于點C.當BC=3
2
時,求m的值.

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