（5分）計算：．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市建鄴區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

計算-2cos30°-|1-|= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市高淳縣中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，一堤壩的坡角∠ABC=60°，坡面長度AB=24米（圖為橫截面）．為了使堤壩更加牢固，需要改變堤壩的坡面，為使得坡面的坡角∠ADB=50°，則應(yīng)將堤壩底端向外拓寬（BD）多少米？（結(jié)果精確到0．1米）（參考數(shù)據(jù)：≈1．73，sin50°≈0．77，cos50°≈0．64，tan50°≈1．20）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市高淳縣中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖形中，能通過折疊圍成一個三棱柱的是（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市端州區(qū)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（7分）某公司招聘人才，對應(yīng)聘者分別進(jìn)行閱讀能力，思維能力和表達(dá)能力三項測試，其中甲、乙兩人的成績?nèi)缦卤恚海▎挝唬悍郑?/p>

項目

人員

閱讀

思維

表達(dá)

甲

93

86

73

乙

95

81

79

（1）若根據(jù)三項測試的平均成績在甲、乙兩人中錄用一人，那么誰將能被錄用？

（2）根據(jù)實際需要，公司將閱讀、思維和表達(dá)能力三項測試得分按3：5：2的比確定每人的最后成績，若按此成績在甲、乙兩人中錄用一人，誰將被錄用？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市端州區(qū)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

直線y=kx+3經(jīng)過點（1，2），則k= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市端州區(qū)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我市某中學(xué)舉辦了一次以“我的中國夢”為主題的演講比賽，最后確定7名同學(xué)參加決賽，他們的決賽成績各不相同，其中李華已經(jīng)知道自己的成績，但能否進(jìn)前四名，他還必須清楚這七名同學(xué)成績的（ ）

A．眾數(shù) B．平均數(shù) C．中位數(shù) D．方差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市揭西縣七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

計算：5a3b2c÷10a2bc= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省三明市八年級下學(xué)期段考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在Rt△ABC中，∠B=90°，∠A=40°，AC的垂直平分線MN與AB交于點D，則∠BCD的度數(shù)是 度．

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