【題目】如圖,已知,,試說(shuō)明直線ADBC垂直請(qǐng)?jiān)谙旅娴慕獯疬^(guò)程的空格內(nèi)填空或在括號(hào)內(nèi)填寫理由

理由:,已知

__________________

____________

,已知

______等量代換

____________,______

______

,已知

,

____________

【答案】GD AC 同位角相等,兩直線平行 兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等 AD EF 同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行 兩直線平行,同位角相等 AD BC

【解析】

結(jié)合圖形,根據(jù)平行線的判定和性質(zhì)逐一進(jìn)行填空即可.

解:已知

,同位角相等,兩直線平行

兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等

已知

等量代換

,同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行

兩直線平行,同位角相等

,已知

,

,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD的四邊都相等,等邊AEF的頂點(diǎn)E、F分別在BC、CD上,且AE=AB,則∠C=( 。

A. 100° B. 105° C. 110° D. 120°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A、B,其中A表示的數(shù)為-2B表示的數(shù)為2,若在數(shù)軸上存在一點(diǎn)C,使得AC+BC=n,則稱點(diǎn)C叫做點(diǎn)AB“n節(jié)點(diǎn).例如圖1所示:若點(diǎn)C表示的數(shù)為0,有AC+BC=2+2=4,則稱點(diǎn)C為點(diǎn)A、B“4節(jié)點(diǎn)

請(qǐng)根據(jù)上述規(guī)定回答下列問(wèn)題:

1)若點(diǎn)C為點(diǎn)A、B“n節(jié)點(diǎn),且點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)為-4,求n的值;

2)若點(diǎn)D是數(shù)軸上點(diǎn)A、B“5節(jié)點(diǎn),請(qǐng)你直接寫出點(diǎn)D表示的數(shù)為______;

3)若點(diǎn)E在數(shù)軸上(不與A、B重合),滿足BE=AE,且此時(shí)點(diǎn)E為點(diǎn)A、B“n節(jié)點(diǎn),求n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A在O正北方向,B在O正東方向,且A、B到點(diǎn)O的距離相等,甲從A出發(fā),以每小時(shí)60千米的速度朝正東方向行駛,乙從B出發(fā),以每小時(shí)40千米的速度朝正北方向行駛,1小時(shí)后,位于點(diǎn)O處的觀察員發(fā)現(xiàn)甲乙兩人之間的夾角為45°,此時(shí)甲乙兩人相距( )千米。

A. 80 B. 50 C. 100 D. 100

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠DAB的角平分線與∠ABC的外角平分線相交于點(diǎn)P,且∠P=20°,∠D=100°,則∠C=______°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)如圖,四邊形ABCD為正方形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,﹣2),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn)

(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;

(2)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的另一個(gè)交點(diǎn)M的坐標(biāo);

(3)若點(diǎn)P是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),OAP的面積恰好等于正方形ABCD的面積,求P點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,將一副直角三角板放在同一條直線AB上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°.

1)將圖1中的三角板OMN繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使∠BON=30°,如圖2,MNCD相交于點(diǎn)E,求∠CEN的度數(shù);

2)將圖1中的三角尺OMN繞點(diǎn)O按每秒20°的速度沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,求在第幾秒時(shí),邊MN恰好與邊CD平行?(友情提醒:先畫出符合題意的圖形,然后再探究)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為提高居民的節(jié)水意識(shí),向陽(yáng)小區(qū)開(kāi)展了“建設(shè)節(jié)水型社區(qū)保障用水安全”為主題的節(jié)水宣傳活動(dòng),小瑩同學(xué)積極參與小區(qū)的宣傳活動(dòng),并對(duì)小區(qū)300戶家庭用水情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查她在300戶家庭中,隨機(jī)調(diào)查了50戶家庭5月份的用水量情況,結(jié)果如圖所示.

1試估計(jì)該小區(qū)5月份用水量不高于12 t的戶數(shù)占小區(qū)總戶數(shù)的百分比;

2把圖中每組用水量的值用該組的中間值0~6的中間值為3來(lái)替代估計(jì)該小區(qū)5月份的用水量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解不等式組 ,并寫出它的非負(fù)整數(shù)解.

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同步練習(xí)冊(cè)答案