【題目】某商場將某種商品的售價從原來的每件元經(jīng)兩次調價后調至每件元．

（1）若該商店兩次調價的降價率相同，求這個降價率；

（2）經(jīng)調查，該商品每降價元，即可多銷售件．若該商品原來每月可銷售件，那么兩次調價后，每月可銷售該商品多少件？

【答案】（1）10%．（2）700．

【解析】

試題（1）設調價百分率為x，根據(jù)售價從原來每件40元經(jīng)兩次調價后調至每件32.4元，可列方程求解．

（2）根據(jù)的條件從而求出多售的件數(shù)，從而得到兩次調價后，每月可銷售該商品數(shù)量．

試題解析：（1）設這種商品平均降價率是，依題意得：，

解得：，（舍去）；故這個降價率為10%；

（2）降價后多銷售的件數(shù)：，兩次調價后，每月可銷售該商品數(shù)量為：380+500=880（件）．故兩次調價后，每月可銷售該商品880件．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為豐富學生的校園文化生活，珠海第十中學舉辦了“十中好聲音”才藝比賽，三個年級都有男、女各一名選手進入決賽．初一年級選手編號為男1號、女1號，初二年級選手編號為男2號、女2號，初三年級選手編號為男3號、女3號．比賽規(guī)則是男、女各一名選手組成搭檔展示才藝．

（1）用列舉法說明所有可能出現(xiàn)搭擋的結果；

（2）求同一年級男、女選手組成搭檔的概率；

（3）求高年級男選手與低年級女選手組成搭檔的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，AE⊥BC，CF⊥AD，垂足分別為E，F，AE，CF分別與BD交于點G和H，且AB=．

（1）若tan∠ABE =2，求CF的長；

（2）求證：BG=DH．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】將一塊含30°角的直角三角板OAB和一塊等腰直角三角板ODC按如圖的方式放置在平面直角坐標系中．已知C、B兩點分別在x軸和y軸上，∠ABO=∠D=90°，OB=OC，AB=3．

（1）求邊OC的長．

（2）將直角三角板OAB繞點順時針方向旋轉，使OA落在x軸上的OA′位置，求圖中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（問題情境）如圖，中，，，我們可以利用與相似證明，這個結論我們稱之為射影定理，試證明這個定理；

（結論運用）如圖，正方形的邊長為，點是對角線、的交點，點在上，過點作，垂足為，連接，

（1）試利用射影定理證明；

（2）若，求的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】 如圖，把△ABC放置在每個小正方形邊長為1的網(wǎng)格中，點A，B，C均在格點上，建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼?/span>xOy，使點A（1，4），△ABC與△A'B'C'關于y軸對稱．

（1）畫出該平面直角坐標系與△A'B'C'；

（2）在y軸上找點P，使PC+PB'的值最小，求點P的坐標與PC+PB'的最小值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某產(chǎn)品的標志圖案，要在所給的圖形圖中，把，，三個菱形通過一種或幾種變換，使之變?yōu)榕c圖一樣的圖案：

（1）請你在圖中作出變換后的圖案（最終圖案用實線表示）；

（2）你所用的變換方法是________（在以下變換方法中，選擇一種正

確的填到橫線上，也可以用自己的話表述）．

①將菱形向上平移；

②將菱形繞點旋轉；

③將菱形繞點旋轉．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四人做傳球游戲：第一次由甲將球隨機傳給乙、丙、丁的某一人，從第二次起，每一次都由持球者將球再隨機傳給其他三人的某一人．

（1）求第二次傳球后球回到甲手里的概率．

（2）如果甲跟另外n（n≥2）個人做（1）同樣的游戲，那么，第三次傳球后球回到甲手里的概率是 .（請用含n的式子直接寫結果）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，E，F(xiàn)是平行四邊形ABCD對角線AC上兩點，AE=CF=AC．連接DE，DF并延長，分別交AB，BC于點G，H，連接GH，則的值為（　�。�

A. B. C. D. 1

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