【題目】一個(gè)角的補(bǔ)角是這個(gè)角余角的3倍,則這個(gè)角是_____度.

【答案】45

【解析】

設(shè)這個(gè)角為x,根據(jù)余角和補(bǔ)角的概念、結(jié)合題意列出方程,解方程即可.

設(shè)這個(gè)角為x,

由題意得,180°x390°x),

解得x45°,

則這個(gè)角是45°

故答案為:45

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀資料:我們把頂點(diǎn)在圓上,并且一邊和圓相交、另一邊和圓相切的角叫做弦切角,如下左圖∠ABC所示。

同學(xué)們研究發(fā)現(xiàn):P為圓上任意一點(diǎn),當(dāng)弦AC經(jīng)過(guò)圓心O時(shí),且AB切⊙O于點(diǎn)A,此時(shí)弦切角∠CAB=∠P(圖甲)

證明:∵AB切⊙O于點(diǎn)A, ∴∠CAB=90°, 又∵AC是直徑, ∴∠P=90° ∴∠CAB=∠P

問(wèn)題拓展:若AC不經(jīng)過(guò)圓心O(如圖乙),該結(jié)論:弦切角∠CAB=∠P還成立嗎?

請(qǐng)說(shuō)明理由。

知識(shí)運(yùn)用:如圖,AD是△ABC中∠BAC的平分線,經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的⊙O與BC切于點(diǎn)D,與AB、AC分別相交于E、F。 求證:EF∥BC。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖P為等邊△ABC外一點(diǎn),AH垂直平分PC于點(diǎn)H,∠BAP的平分線交PC于點(diǎn)D

(1) 求證:DP=DB

(2) 求證:DA+DB=DC

(3) 若等邊△ABC邊長(zhǎng)為,連接BH,當(dāng)△BDH為等邊三角形時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出CP的長(zhǎng)度為_(kāi)________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:-22+3÷(-1)2013-∣-4∣×5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ABC中,AB10,AC2BC邊上的高AD6,則另一邊BC等于_______

【答案】106

【解析】試題解析:根據(jù)題意畫(huà)出圖形,如圖所示,

如圖1所示,AB=10,AC=2,AD=6,

在RtABD和RtACD中,

根據(jù)勾股定理得:BD==8,CD==2,

此時(shí)BC=BD+CD=8+2=10;

如圖2所示,AB=10,AC=2,AD=6,

在RtABD和RtACD中,

根據(jù)勾股定理得:BD==8,CD==2,

此時(shí)BC=BD-CD=8-2=6,

BC的長(zhǎng)為6或10.

型】填空
結(jié)束】
12

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知一次函數(shù)y=2x+1的圖象經(jīng)過(guò)P1(x1,y1)、P2(x2,y2)兩點(diǎn),若x1<x2,則y1 ______ y2.(填“>”“<”或“=”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來(lái)有吃粽子的習(xí)俗.我市某食品廠為了解市民對(duì)去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛(ài)情況,在節(jié)前對(duì)某居民區(qū)市民進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整)

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:

(1) 將兩幅不完整的圖補(bǔ)充完整;

(2) 本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?

(3)若居民區(qū)有8000人,請(qǐng)估計(jì)愛(ài)吃D粽的人數(shù);

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)y=2x+4

(1)在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出函數(shù)的圖象;

2)求圖象與x軸的交點(diǎn)A的坐標(biāo),與y軸交點(diǎn)B的坐標(biāo);

(3)在(2)的條件下,求出△AOB的面積;

(4)利用圖象直接寫(xiě)出:當(dāng)y<0時(shí),x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】方程x2﹣3x=0的根為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】25n2pn36是一個(gè)完全平方式,則p的值為(  )

A. ±30B. ±60C. 30D. 60

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