[x-（y-z）]-[（x-y）-z]等于（　�。�
分析：先去括號，再合并同類項即可．
解答：解：原式=[x-y+z]-[x-y-z]
=x-y+z-x+y+z
=2z．
故選B．
點評：本題考查的是整式的加減，熟知整式的加減實質上是合并同類項是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知∠1=40°，OD平分∠BOC，求∠AOD的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，△ABC中，AB=AC，∠A=∠ACB．
（1）求證：△ABC是等邊三角形；
（2）若D為AB的中點，P為CD上的點，Q為PC的中點，且PE⊥AC于點E，QF⊥BC于點F，試求
4PEQF
的立方根．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

直線y=-2x-6與兩坐標軸圍成的三角形的面積是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在平面直角坐標系中，一螞蟻從原點O出發(fā)，按向上、向右、向下、向右的方向依次不斷移動，每次移動1個單位，其行走路線如圖所示．

（1）填寫下列各點的坐標：A4
（2，0）
（2，0）
，A8
（4，0）
（4，0）
；
（2）寫出點A4n的坐標（n為正整數(shù)）；
（3）指出螞蟻從點A100到點A101的移動方向．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若A=x2-2x+3，B=3x2+x-5，C=5x2-x，則A+B-C=
-x2-2
-x2-2
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖為一隧道入口處的指示標志牌，圖①表示汽車的高度不能超過3.5m，由此可知圖②表示汽車的寬度l（m）應滿足的關系為（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

觀察下列等式：1-
1
2
=1×
1
2
，2-
2
3
=2×
2
3
，3-
3
4
=3×
3
4
，…
（1）猜想并寫出第n個等式為：
n-
n
n+1
=n•
n
n+1
n-
n
n+1
=n•
n
n+1
；（n為正整數(shù)）
（2）證明你寫出的等式的正確性；
（3）補全第2012個等式：2012-
2012
2013
=
2012×
2012
2013
2012×
2012
2013
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某農(nóng)科所在6年的試驗中發(fā)現(xiàn)，甲、乙、丙、丁四個小麥品種，單個品種6年的平均產(chǎn)量相同，但它們的總體方差不同，有
S
2
甲
＞
S
2
乙
＞
S
2
丙
＞
S
2
丁
，那么產(chǎn)量比較穩(wěn)定的是（　�。┓N小麥．

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