在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師帶領(lǐng)學(xué)生測(cè)河寬.如圖,在河岸邊找到合適的觀測(cè)地AB(AB平行于河流方向),河對(duì)岸一觀測(cè)點(diǎn)P,并測(cè)得AB=40米,∠PAB=135°,∠PBA=35°.求河寬(精確到0.1米)
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:先根據(jù)∠PAB=135°得出∠PAC=45°,再由∠C=90°,設(shè)PC=AC=xm,在Rt△PBC中,CB=x+40,tanB=
PC
CB
即可得出結(jié)論.
解答:解:∵∠PAB=135°,
∴∠PAC=45°
∵∠C=90°,
∴可設(shè)PC=AC=xm    …(2分)
在Rt△PBC中,CB=x+40,tanB=
PC
CB
,即0.072=
x
x+40
,
解得x≈93.4(米).
答:河寬約為93.4米.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是解直角三角形,熟知銳角三角函數(shù)的定義是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在元旦前夕美化校園的活動(dòng)中,七年級(jí)先安排31人去撿垃圾,18人去掃地,后又增派20人去支援他們,增援后撿垃圾的人數(shù)是掃地人數(shù)的2倍,求支援撿垃圾和掃地的人數(shù)分別有多少人,若設(shè)支援撿垃圾的有x人,則根據(jù)題意列出的方程是( 。
A、31+x=2×18
B、31+x=2(38-x)
C、51-x=2(18+x)
D、51-x=2×18

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:(-2)3-(
2
)0+(
1
3
)-2-
27
•tan30°

(2)先化簡(jiǎn)再求值:(
x+1
x2-x
-
x
x2-2x+1
)÷
1
x
,其中x=
3
+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):
(1)
50
+
32
8

(2)(
6
-2
15
3
-6
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:已知y=y1+y2,其中y1與x成正比例,y2與x成反比例,當(dāng)x=1時(shí),y=3;當(dāng)x=
1
2
時(shí),y=7,那么當(dāng)x=2時(shí),求y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)2+100÷22×(-
1
5
)-1;          
(2)3÷[
1
3
-(-1+1
1
2
)]×6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線過(guò)x軸上兩點(diǎn)A(9,0),C(-3,0),且與y軸交于點(diǎn)B(0,-12).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位沿射線AC方向運(yùn)動(dòng);同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位沿射線BA方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)C處時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).問(wèn)當(dāng)t為何值時(shí),△APQ∽△AOB?
(3)若M為線段AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作MN平行于y軸交拋物線于點(diǎn)N.
①是否存在這樣的點(diǎn)M,使得四邊形OMNB恰為平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
②當(dāng)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),四邊形CBNA的面積最大?求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)及四邊形CBNA面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算與解方程:
(1)(-1)2×2+(-2)3÷4
(2)12-(-18)+(-7)-15
(3)3a2-2a+4a2-7a             
(4)2(2a-3b)+3(2b-3a)
(5)3-(5-2x)=x+2.                
(6)
4-x
2
-
2x+1
3
=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,∠AOD=90°,∠AOB比∠BOD小20°,OC是∠AOD的平分線,求∠BOC的度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案