如圖,AB是⊙O1的直徑,AO1是⊙O2的直徑,弦MNAB,且MN與⊙O2相切于點(diǎn)C,若⊙O1的半徑為2.求:陰影部分的面積.
如圖,將⊙O2平移,使圓心O2與O1重合.連接OM、ON、OC.
∵OC=1,
∴ON=2,
∴NC=
3
,MN=2
3

∴∠NOC=60°,
∴∠MON=120°,
∴S陰影=
1
2
π
×22-
1
2
π
×12-(
120π×22
360
-
1
2
×2
3
×1)=
1
6
π
+
3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

圓的兩條平行弦與圓心的距離分別為3和4,則此二平行弦之間的距離為_(kāi)_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

直線AB交圓于點(diǎn)A,B,點(diǎn)M在圓上,點(diǎn)P在圓外,且點(diǎn)M,P在AB的同側(cè),∠AMB=50度.設(shè)∠APB=x°,當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)時(shí),求x的變化范圍,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,小圓經(jīng)過(guò)大圓的圓心O,且∠ADB=x°,∠ACB=y°,則y與x之間的關(guān)系是( 。
A.y=2xB.y=180°-2xC.y=
1
2
(90°-x)
D.y=
1
2
(180°-x)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,⊙O是△ABD的外接圓,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,則∠BCD的大小為_(kāi)_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知如圖所示,P為直徑AB上一點(diǎn),EF,CD為過(guò)點(diǎn)P的兩條弦,且∠DPB=∠EPB;
(1)求證:
CE
=
DF
;
(2)求證:CE=DF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,M是△ABC的BC邊上的一點(diǎn),AM的延長(zhǎng)線交△ABC的外接圓于D,已知:AM=9cm,BD=CD=6cm,
(1)求證:BD2=AD•DM;
(2)求AD之長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,⊙O的弦AB平分半徑OC,交OC于P點(diǎn),已知PA和PB的長(zhǎng)分別是方程x2-12x+24=0的兩根,則此圓的直徑為( 。
A.8
2
B.6
2
C.4
2
D.2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,BD是⊙O的弦,延長(zhǎng)BD到點(diǎn)C,使DC=BD,連接AC交⊙O于點(diǎn)F.
(1)AB與AC的大小有什么關(guān)系?為什么?
(2)按角的大小分類,請(qǐng)你判斷△ABC屬于哪一類三角形,并說(shuō)明理由.

小明按下面的方法作出了∠MON的平分線:
①反向延長(zhǎng)射線OM;
②以點(diǎn)O為圓心,任意長(zhǎng)為半徑作圓,分別交∠MON的兩邊于點(diǎn)A、B,交射線OM的反向延長(zhǎng)線于點(diǎn)C;
③連接CB;
④以O(shè)為頂點(diǎn),OA為一邊作∠AOP=∠OCB.
(1)根據(jù)上述作圖,射線OP是∠MON的平分線嗎?并說(shuō)明理由.
(2)若過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線交射線OP于點(diǎn)F,連接AB交OP于點(diǎn)E,當(dāng)∠MON=60°、OF=10時(shí),求AE的長(zhǎng).

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