在一個不透明的口袋里裝有四個分別標(biāo)有1、2、3、4的小球,它們的形狀、大小等完全相同。小明先從口袋里隨機不放回地取出一個小球,記下數(shù)字為;小紅在剩下有三個小球中隨機取出一個小球,記下數(shù)字。
(1)計算由、確定的點(,)在函數(shù)圖象上的概率;
(2)小明、小紅約定做一個游戲,其規(guī)則是:若、滿足,則小明勝;若、滿足,則小紅勝.這個游戲規(guī)則公平嗎?說明理由;若不公平,怎樣修改游戲規(guī)則才對雙方公平?
解:(1)畫樹形圖:

所以共有12個點:(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),
其中滿足的點有(2,4),(4,2),
所以點()在函數(shù)圖象上的概率=;
(2)滿足的點有(2,4),(4,2),(4,3),(3,4),共4個;
滿足的點有(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(3,1),(4,1),共6個,
所以P(小明勝)=;P(小紅勝)=
,
∴游戲規(guī)則不公平.
游戲規(guī)則可改為:若滿足,則小明勝;若滿足,則小紅勝.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(2011•廣元)有甲、乙兩個黑布袋,甲布袋中有四個除標(biāo)號外完全相同的小球,小球上分別標(biāo)有數(shù)字0、1、2、3;乙布袋中有三個除標(biāo)號外完全相同的小球,小球上分別標(biāo)有數(shù)字0、1、2.王紅先從甲布袋中隨機取出一個小球,用m表示取出的球上標(biāo)有的數(shù)字,再從乙布袋中隨機取出一個小球,用n表示取出的球上標(biāo)有的數(shù)字.
(1)若用(m,n)表示王紅取球時m與n的對應(yīng)值,請畫出樹狀圖或列表寫出(m,n)的所有取值情況;
(2)求出點(m,n)落在函數(shù)y=的圖象上的概率,并寫出這些點的坐標(biāo).

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(11·丹東)(本題10分)數(shù)學(xué)課堂上,為了學(xué)習(xí)構(gòu)成任意三角形三邊需要滿足的條件.甲組準(zhǔn)備3根本條,長度分別是3cm、8cm、13cm;乙組準(zhǔn)備3根本條,長度分別是4cm、6cm、12cm.老師先從甲組再從乙組分別隨機抽出一根本條,放在一起組成一組.
(1)用畫樹狀圖法(或列表法)分析,并列出各組可能.(畫樹狀圖或列表及列出可能時不用寫單位)
(2)現(xiàn)在老師也有一根本條,長度為5cm,與(1)中各組本條組成三角形的概率是多少?

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(本題滿分8分)為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,6月中旬我市某展覽館進行黨史展覽,把免費參觀票分到學(xué)校。展覽館有2個驗票口A、B(可進出),另外還有2個出口C、D(不許進)。小張同學(xué)憑票進入展覽大廳,參觀結(jié)束后離開。
(1)小張從進入到離開共有多少種可能的進出方式?(要求用列表或樹狀圖)
(2)小張不從同一個驗票口進出的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(11·柳州)袋子中裝有2個紅球和4個白球,這些球的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同,在看不到球的條件下,隨機從袋子中摸出1個球,則這個球是紅球的概率是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011?德州)在4張卡片上分別寫有1~4的整數(shù),隨機抽取一張后放回,再隨機地抽取一張,那么第二次取出的數(shù)字能夠整除第一次取出的數(shù)字的概率是.

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(11·臺州)袋子中裝有2個黑球和3個白球,這些球的形狀、大小、質(zhì)地等完
全相同.隨機地從袋子中摸出一個白球的概率是      

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已知拋一枚均勻硬幣正面朝上的概率為,下列說法錯誤的是
A.連續(xù)拋一均勻硬幣2次必有1次正面朝上
B.連續(xù)拋一均勻硬幣10次都可能正面朝上
C.大量反復(fù)拋一均勻硬幣,平均100次出現(xiàn)正面朝上50次
D.通過拋一均勻硬幣確定誰先發(fā)球的比賽規(guī)則是公平的

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

1.下列事件中,不可能事件是( )
A.林林?jǐn)?shù)學(xué)得了滿分B.只有白球的袋里摸出一個紅球
C.女人比男人多D.?dāng)S一枚硬幣,反面朝上

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同步練習(xí)冊答案