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如圖1,拋物線y=ax2+bx(a>0)與雙曲線相交于點A,B.已知點A的坐標為(1,4),點B在第三象限內,且△AOB的面積為3(O為坐標原點).
(1)求實數a,b,k的值;
(2)如圖2,過拋物線上點A作直線AC∥x軸,交拋物線于另一點C,求所有滿足△COE∽△BOA的點E的坐標(提示:C點的對應點為B).

【答案】分析:(1)根據點A的坐標,易求得k的值,進而可確定雙曲線的解析式;可根據雙曲線的解析式設出點B的坐標,根據A、B的坐標,可得到直線AB的解析式,進而可得到此直線與y軸交點(設為M)坐標,以OM為底,A、B縱坐標差的絕對值為高,即可表示出△BOA的面積,已知此面積為3,即可求得點B的坐標,從而利用待定系數法求得拋物線的解析式,即可得到a、b、k的值.
(2)易求得B(-2,-2),C(-4,-4),若設拋物線與x軸負半軸的交點為D,那么∠COD=∠BOD=45°,即∠COB=90°,由于兩個三角形無法發(fā)生直接聯系,可用旋轉的方法來作輔助線;
①將△BOA繞點O順時針旋轉90°,此時B1(B點的對應點)位于OC的中點位置上,可延長OA至E1,使得OE=2OA1,那么根據三角形中位線定理即可得到B1A1∥CE,那么E1就是符合條件的點E,A1的坐標易求得,即可得到點E1的坐標;
②參照①的方法,可以OC為對稱軸,作△B1OA1的對稱圖形△B1OA2,然后按照①的思路延長OA2至E2,即可求得點E2的坐標.
解答:解:(1)∵反比例函數經過A(1,4),
∵k=1×4=4,即y=;
設B(m,),已知A(1,4),可求得
直線AB:y=-x+4+;
∵S△BOA=×(4+)×(1-m)=3,
∴2m2+3m-2=0,
即m=-2(正值舍去);
∴B(-2,-2).
由于拋物線經過A、B兩點,則有:
,
解得
∴y=x2+3x.
故a=1,b=3,k=4.

(2)設拋物線與x軸負半軸的交點為D;
∵直線AC∥x軸,且A(1,4),
∴C(-4,4);
已求得B(-2,-2),則有:
∠COD=∠BOD=45°,即∠BOC=90°;
①將△BOA繞點O順時針旋轉90°得到△B1OA1,作AM⊥x軸于M,作A1N⊥x軸于N.
∵A的坐標是(1,4),即AM=4,OM=1,
∵∠AOM+∠NOA1=90°,∠OAM+∠AOM=90°
∴∠OAM=∠NOA1,
又∵OA=OA1,∠AMO=∠A1NO
∴△AOM≌△OA1N,
∴A1N=OM=1,ON=AM=4
∴A1的坐標是(4,-1),
此時B1是OC的中點,延長OA1至E1,使得OE=2OA1,
則△COE1∽△B1OA1∽△BOA;
則E1(8,-2);
②以OC所在直線為對稱軸,作△B1OA1的對稱圖形△B1OA2,
延長OA2至E2,使得OE2=2OA2,
則△COE2≌△COE1∽△BOA;
易知A2(1,-4),則E2(2,-8);
故存在兩個符合條件的E點,且坐標為E1(8,-2),E2(2,-8).
點評:此題考查了反比例函數、二次函數解析式的確定,圖形面積的求法,相似三角形的判定等知識.難點在于(2)題的輔助線作法,能夠發(fā)現∠BOC=90°,并能通過旋轉作出相似三角形是解決問題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網已知二次函數的圖象是經過點A(1,0),B(3,0),E(0,6)三點的一條拋物線.
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)如圖,設拋物線的頂點為C,對稱軸交x軸于點D,在y軸正半軸上有一點P,且以A、O、P為頂點的三角形與△ACD相似,求P點的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網閱讀材料:如圖1,過△ABC的三個頂點分別作出與水平線垂直的三條直線,外側兩條直線之間的距離叫△ABC的“水平寬”(a),中間的這條直線在△ABC內部線段的長度叫△ABC的“鉛垂高”(h).我們可得出一種計算三角形面積的新方法:S△ABC=
12
ah,即三角形面積等于水平寬與鉛垂高乘積的一半.
解答下列問題:
如圖2,拋物線頂點坐標為點C(1,4),交x軸于點A(3,0),點P是拋物線(在第一象限內)上的一個動點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點B為拋物線與y軸的交點,求直線AB的解析式;
(3)在(2)的條件下,設拋物線的對稱軸分別交AB、x軸于點D、M,連接PA、PB,當P點運動到頂點C時,求△CAB的鉛垂高CD及S△CAB
(4)在(2)的條件下,設P點的橫坐標為x,△PAB的鉛垂高為h、面積為S,請分別寫出h和S關于x的函數關系式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)如圖1,矩形ABCD,點C與坐標原點O重合,點A在x軸上,點B坐標為(3,
3
),求經過A、B、C三點拋物線的解析式;
(2)如圖2,拋物線E:y=-
1
2
x2+bx+c
經過坐標原點O,其頂點在y軸左側,以O為頂點作矩形OADC,A、C為拋物線E上兩點,若AC∥x軸,AD=2CD,則拋物線的解析式是
 
;
(3)如圖3,點A、B、C分別為拋物線F:y=ax2+bx+c(a<0)上的點,點B在對稱軸右側,點D在拋物線外,順次連接A、B、C、D四點,所成四邊形為矩形,且AC∥x軸,AD=2CD,求矩形ABCD的周長(用含a的式子表示).
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,將拋物線y=-
1
2
x2
平移后經過原點O和點A(6,0),平移后的拋物線的頂點為點B,對稱軸與拋物線y=-
1
2
x2
相交于點C,則圖中直線BC與兩條拋物線圍成的陰影部分的面積為( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料:
如圖1,過△ABC的三個頂點分別作出與水平線垂直的三條直線,外側兩條直線之間的距離叫△ABC的“水平寬”(a),中間的這條直線在△ABC內部線段的長度叫△ABC的“鉛垂高”(h).我們可得出一種計算三角形面積的新方法:S△ABC=ah,即三角形面積等于水平寬與鉛垂高乘積的一半.

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(1)求拋物線的解析式;
(2)若點B為拋物線與y軸的交點,求直線AB的解析式;
(3)設點P是拋物線(第一象限內)上的一個動點,是否存在一點P,使S△PAB=S△CAB?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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