已知：數(shù)學(xué)公式，2x+y-z=8，求：3x+2y-z的值．

解：設(shè)，則x=3k，y=5k，z=7k，
又2x+y-z=8，則6k+5k-7k=8，k=2，
即x=6，y=10，z=14，所以3x+2y-z=3×6+2×10-14=24．
分析：根據(jù)x、y、z的比例關(guān)系，用未知數(shù)表示出x、y、z的值；根據(jù)2x+y-z=8可求出未知數(shù)的值，然后代值計(jì)算即可．
點(diǎn)評(píng)：能夠用同一個(gè)未知數(shù)表示各個(gè)字母，根據(jù)已知條件得到關(guān)于未知數(shù)的方程，從而求得各個(gè)字母，再進(jìn)一步計(jì)算代數(shù)式的值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

9、已知直線y=2x+1經(jīng)過(guò)適當(dāng)平移后的圖象與原來(lái)的圖象重合，試寫(xiě)出能滿足要求的一種平移方案
可向上平移3個(gè)單位，再向下平移3個(gè)單位．（答案不唯一）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一次函數(shù)y=2x-k與反比例函數(shù)y=
k+2x
的圖象相交于A和B兩點(diǎn)，如果有一個(gè)交點(diǎn)A的橫坐精英家教網(wǎng)標(biāo)為3．
（1）求k的值；
（2）求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)；
（3）求△AOB的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12、已知一次函數(shù)y=2x+1，當(dāng)x=0時(shí)，函數(shù)y的值是
1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線y=2x與某反比例函數(shù)圖象的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2．
（1）求這個(gè)反比例函數(shù)的關(guān)系式；
（2）在直角坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出這條直線和這個(gè)反比例函數(shù)的圖象；
（3）試比較這兩個(gè)函數(shù)性質(zhì)的相似處與不同處；
（4）根據(jù)圖象寫(xiě)出：使這兩個(gè)函數(shù)值均為非負(fù)數(shù)且反比例函數(shù)大于正比例函數(shù)值的自變量x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一次函數(shù)y=2x+1，向上平移2個(gè)單位后的解析式為
y=2x+3
y=2x+3
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案