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【題目】如圖,平行四邊形ABCD在平面直角坐標系中,AD=6,若OA,OB的長是關于x的一元二次方程的兩個根,且OA>OB.

(1)若點Ex軸上的點,且△AOE的面積為.

求:①點E的坐標;②證明:△AOE∽△DAO;

(2)若點M在平面直角坐標系中,則在直線AB上是否存在點F,使以A,C,F,M為頂點的四邊形為菱形?若存在,請直接寫出F點的坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】(1);詳見解析;(2)

【解析】

(1)①解一元二次方程求出OA,OB的長度,根據三角形的面積求出點E的坐標.
②分別求出兩三角形夾直角的兩對應邊的比,如果相等,則兩三角形相似,否則不相似;
(2)根據菱形的性質,分ACAF是鄰邊并且點F在射線AB上與射線BA上兩種情況,以及ACAF分別是對角線的情況分別進行求解計算.

(1)

(x3)(x4)=0,

x3=0,x4=0,

解得

OA>OB,

OA=4,OB=3,

∵點Ex軸上

E點的坐標為

②在AOEDAO, AD=6

又∵

AOEDAO;

(2)根據計算的數據,OB=OC=3,

AO平分∠BAC,

ACAF是鄰邊,點F在射線AB上時,AF=AC=5,

所以點FB重合,

F(3,0),

ACAF是鄰邊,點F在射線BA上時,M應在直線AD上,且FC垂直平分AM,

F(3,8).

AC是對角線時,AC垂直平分線L,AC解析式為,直線L k值為 (平面內互相垂直的兩條直線k值乘積為1),

L解析式為 聯立直線L與直線AB求交點,

F;

AF是對角線時,CAB垂線,垂足為N,根據等積法求出勾股定理得出,AA關于N的對稱點即為F,Fy軸垂線,垂足為G,

F

綜上所述,滿足條件的點有四個:

練習冊系列答案
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【題目】某商家獨家銷售具有地方特色的某種商品,每件進價為40元.經過市場調查一周的銷售量y件與銷售單價xx≥50)/件的關系如下表

(1)直接寫出yx的函數關系式

(2)設一周的銷售利潤為S,請求出Sx的函數關系式,并確定當銷售單價在什么范圍內變化時,一周的銷售利潤隨著銷售單價的增大而增大?

(3)雅安地震牽動億萬人民的心,商家決定將商品一周的銷售利潤全部寄往災區(qū),在商家購進該商品的貨款不超過10000元情況下,請你求出該商家最大捐款數額是多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】定義:

數學活動課上,李老師給出如下定義:如果一個三角形有一邊上的中線等于這條邊的一半,那么稱三角形為智慧三角形.

理解:

如圖,已知上兩點,請在圓上找出滿足條件的點,使智慧三角形(畫出點的位置,保留作圖痕跡);

如圖,在正方形中,的中點,上一點,且,試判斷是否為智慧三角形,并說明理由;

運用:

如圖,在平面直角坐標系中,的半徑為,點是直線上的一點,若在上存在一點,使得智慧三角形,當其面積取得最小值時,直接寫出此時點的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O是梯形ABCD的內切圓,ABDC,E、M、F、N分別是邊AB、BC、CD、DA上的切點.

(1)求證:AB+CD=AD+BC

(2)求∠AOD的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】一個不透明的袋子中裝有4個質地、大小均相同的小球,這些小球分別標有3,4,5,x,甲乙兩人每次同時從袋中各隨機摸出1個小球,并計算摸出的這2個小球上數字之和,記錄后都將小球放回袋中攪勻,進行重復試驗,試驗數據如圖:

解答下列問題:

(1)如果試驗繼續(xù)進行下去,根據上表數據,出現“和為8”的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近,估計出現“和為8”的概率是 .

(2)如果摸出的這兩個小球上的數字之和為9的概率是,那么x的值可以取7嗎?請用列表法或畫樹狀圖法說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線yx2﹣2mx+m2﹣3(m是常數).

(1)證明無論m取什么實數,該拋物線與x軸都有兩個交點;

(2)設拋物線的頂點為A,x軸兩個交點分別為BD,BD的右側,y軸的交點為C

求證m取不同值時,△ABD都是等邊三角形

|m|≤,m≠0,△ABC的面積是否有最大值,如果有,請求出最大值,如果沒有,請說明理由

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【題目】閱讀材料:

材料1、若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1,x2,則x1+x2=,x1x2=

材料2、已知實數m、n滿足m2﹣m﹣1=0,n2﹣n﹣1=0,且m≠n,求的值.

解:由題知m、n是方程x2﹣x﹣1=0的兩個不相等的實數根,根據材料1

m+n=1,mn=﹣1

根據上述材料解決下面問題;

(1)一元二次方程2x2+3x﹣1=0的兩根為x1、x2,則x1+x2=   ,x1x2=   

(2)已知實數m、n滿足2m2﹣2m﹣1=0,2n2﹣2n﹣1=0,且m≠n,求m2n+mn2的值.

(3)已知實數p、q滿足p2=3p+2,2q2=3q+1,且p≠2q,求p2+4q2的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列結論:①a,b同號;②當x=1和x=3時,函數值相等;③4a+b=0;④當﹣1<x<5時,y<0.其中正確的有(  )

A. ①② B. ②③ C. ①③④ D. ②③④

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【題目】為積極響應市委政府“加快建設天藍水碧地綠的美麗長沙”的號召,我市某街道決定從備選的五種樹中選購一種進行栽種.為了更好地了解社情民意,工作人員在街道轄區(qū)范圍內隨機抽取了部分居民,進行“我最喜歡的一種樹”的調查活動(每人限選其中一種樹),并將調查結果整理后,繪制成如圖兩個不完整的統計圖:

請根據所給信息解答以下問題:

(1)這次參與調查的居民人數為:   

(2)請將條形統計圖補充完整;

(3)請計算扇形統計圖中“楓樹”所在扇形的圓心角度數;

(4)已知該街道轄區(qū)內現有居民8萬人,請你估計這8萬人中最喜歡玉蘭樹的有多少人?

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