【題目】如圖,平行四邊形ABCD在平面直角坐標系中,AD=6,若OA,OB的長是關于x的一元二次方程的兩個根,且OA>OB.
(1)若點E為x軸上的點,且△AOE的面積為.
求:①點E的坐標;②證明:△AOE∽△DAO;
(2)若點M在平面直角坐標系中,則在直線AB上是否存在點F,使以A,C,F,M為頂點的四邊形為菱形?若存在,請直接寫出F點的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)①或;②詳見解析;(2)
【解析】
(1)①解一元二次方程求出OA,OB的長度,根據三角形的面積求出點E的坐標.
②分別求出兩三角形夾直角的兩對應邊的比,如果相等,則兩三角形相似,否則不相似;
(2)根據菱形的性質,分AC與AF是鄰邊并且點F在射線AB上與射線BA上兩種情況,以及AC與AF分別是對角線的情況分別進行求解計算.
(1)
(x3)(x4)=0,
∴x3=0,x4=0,
解得
∵OA>OB,
∴OA=4,OB=3,
∵
∴
∴
∵點E在x軸上
∴E點的坐標為或
②在△AOE與△DAO中, AD=6,
∴
又∵
∴△AOE∽△DAO;
(2)根據計算的數據,OB=OC=3,
∴AO平分∠BAC,
①AC、AF是鄰邊,點F在射線AB上時,AF=AC=5,
所以點F與B重合,
即F(3,0),
②AC、AF是鄰邊,點F在射線BA上時,M應在直線AD上,且FC垂直平分AM,
點F(3,8).
③AC是對角線時,做AC垂直平分線L,AC解析式為,直線L過 且k值為 (平面內互相垂直的兩條直線k值乘積為1),
L解析式為 聯立直線L與直線AB求交點,
∴F;
④AF是對角線時,過C做AB垂線,垂足為N,根據等積法求出勾股定理得出,A做A關于N的對稱點即為F,過F做y軸垂線,垂足為G,
∴F
綜上所述,滿足條件的點有四個:
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商家獨家銷售具有地方特色的某種商品,每件進價為40元.經過市場調查,一周的銷售量y件與銷售單價x(x≥50)元/件的關系如下表:
(1)直接寫出y與x的函數關系式:
(2)設一周的銷售利潤為S元,請求出S與x的函數關系式,并確定當銷售單價在什么范圍內變化時,一周的銷售利潤隨著銷售單價的增大而增大?
(3)雅安地震牽動億萬人民的心,商家決定將商品一周的銷售利潤全部寄往災區(qū),在商家購進該商品的貨款不超過10000元情況下,請你求出該商家最大捐款數額是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】定義:
數學活動課上,李老師給出如下定義:如果一個三角形有一邊上的中線等于這條邊的一半,那么稱三角形為“智慧三角形”.
理解:
⑴如圖,已知是⊙上兩點,請在圓上找出滿足條件的點,使為“智慧三角形”(畫出點的位置,保留作圖痕跡);
⑵如圖,在正方形中,是的中點,是上一點,且,試判斷是否為“智慧三角形”,并說明理由;
運用:
⑶如圖,在平面直角坐標系中,⊙的半徑為,點是直線上的一點,若在⊙上存在一點,使得為“智慧三角形”,當其面積取得最小值時,直接寫出此時點的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是梯形ABCD的內切圓,AB∥DC,E、M、F、N分別是邊AB、BC、CD、DA上的切點.
(1)求證:AB+CD=AD+BC
(2)求∠AOD的度數.
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【題目】一個不透明的袋子中裝有4個質地、大小均相同的小球,這些小球分別標有3,4,5,x,甲乙兩人每次同時從袋中各隨機摸出1個小球,并計算摸出的這2個小球上數字之和,記錄后都將小球放回袋中攪勻,進行重復試驗,試驗數據如圖:
解答下列問題:
(1)如果試驗繼續(xù)進行下去,根據上表數據,出現“和為8”的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近,估計出現“和為8”的概率是 .
(2)如果摸出的這兩個小球上的數字之和為9的概率是,那么x的值可以取7嗎?請用列表法或畫樹狀圖法說明理由.
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【題目】已知拋物線y=x2﹣2mx+m2﹣3(m是常數).
(1)證明:無論m取什么實數,該拋物線與x軸都有兩個交點;
(2)設拋物線的頂點為A,與x軸兩個交點分別為B,D,B在D的右側,與y軸的交點為C.
①求證:當m取不同值時,△ABD都是等邊三角形;
②當|m|≤,m≠0時,△ABC的面積是否有最大值,如果有,請求出最大值,如果沒有,請說明理由.
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【題目】閱讀材料:
材料1、若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1,x2,則x1+x2=,x1x2=.
材料2、已知實數m、n滿足m2﹣m﹣1=0,n2﹣n﹣1=0,且m≠n,求的值.
解:由題知m、n是方程x2﹣x﹣1=0的兩個不相等的實數根,根據材料1得
m+n=1,mn=﹣1
∴
根據上述材料解決下面問題;
(1)一元二次方程2x2+3x﹣1=0的兩根為x1、x2,則x1+x2= ,x1x2= .
(2)已知實數m、n滿足2m2﹣2m﹣1=0,2n2﹣2n﹣1=0,且m≠n,求m2n+mn2的值.
(3)已知實數p、q滿足p2=3p+2,2q2=3q+1,且p≠2q,求p2+4q2的值.
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【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列結論:①a,b同號;②當x=1和x=3時,函數值相等;③4a+b=0;④當﹣1<x<5時,y<0.其中正確的有( )
A. ①② B. ②③ C. ①③④ D. ②③④
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【題目】為積極響應市委政府“加快建設天藍水碧地綠的美麗長沙”的號召,我市某街道決定從備選的五種樹中選購一種進行栽種.為了更好地了解社情民意,工作人員在街道轄區(qū)范圍內隨機抽取了部分居民,進行“我最喜歡的一種樹”的調查活動(每人限選其中一種樹),并將調查結果整理后,繪制成如圖兩個不完整的統計圖:
請根據所給信息解答以下問題:
(1)這次參與調查的居民人數為: ;
(2)請將條形統計圖補充完整;
(3)請計算扇形統計圖中“楓樹”所在扇形的圓心角度數;
(4)已知該街道轄區(qū)內現有居民8萬人,請你估計這8萬人中最喜歡玉蘭樹的有多少人?
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