如圖,在下列五個關(guān)系:①AB∥CD,②AD=BC,③∠A=∠C,④∠B=∠D,⑤∠B+∠C=180°中,選出兩個關(guān)系作為條件,可以推出四邊形ABCD是平行四邊形,并以平行四邊形定義作為依據(jù)予以證明.(寫出一種即可)
已知:在四邊形ABCD中,
 
,
 

求證:四邊形ABCD是平行四邊形.
考點:平行四邊形的判定
專題:
分析:根據(jù)平行四邊形的判定方法兩組對角相等的四邊形是平行四邊形.
解答:解:已知:在四邊形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D.
求證:四邊形ABCD是平行四邊形.
證明:∵∠A=∠C,∠B=∠D,
∴∠A+∠B=180°,
AD∥BC(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行);
∠A+∠C=180°,
AB∥CD(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行).
∴四邊形ABCD是平行四邊形.
點評:本題考查了平行四邊形的判定,熟練掌握判定定理是解題的關(guān)鍵.平行四邊形共有五種判定方法,記憶時要注意技巧;這五種方法中,一種與對角線有關(guān),一種與對角有關(guān),其他三種與邊有關(guān).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

籃球比賽中,每場比賽都要分出勝負,勝一場得2分,負一場得1分某隊全部22場比賽后積40分.若設(shè)該隊勝了x場,負了y場,則可列方程組為(  )
A、
x+y=22
x+2y=40
B、
x+y=40
2x+y=22
C、
x+y=22
2x+y=40
D、
x+y=22
2x-y=40

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠C=90°,DE為AB的垂直平分線,E為垂足,且EC=DE,則∠B的度數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知A(-4,3)、B(-1,3)、C(-2,1),△ABC中任意一P(x0,y0)點平移后對應(yīng)的點為P1(x0+2,y0-1),將△ABC作同樣的平移得到△A1B1C1
(1)畫出△A1B1C1
(2)直接寫出A1、B1、C1的坐標(biāo).
(3)在坐標(biāo)軸上是否存在點P,使△PB1C1的面積等于△ABC的面積?若存在,求出點的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(-
2
3
a3b
b
a
(a>0,b>0)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)x=
 
時,二次根式
x+5
有意義.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在比例尺為1:500000的地圖上,若甲、乙兩地的距離4cm,則甲、乙的實際距離是
 
km.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:(
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
)
÷
2x-8
x3-2x2
,其中x使分式
|x|-3
(x+3)(x-2)
的值為零.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-
38
的值是( 。
A、2
B、-2
C、±2
D、-
1
2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案