【題目】已知拋物線y=x2+bx+c經過A(﹣1,0),B(3,0)兩點,與y軸相交于點C,該拋物線的頂點為點D.

(1)求該拋物線的解析式及點D的坐標;

(2)連接AC,CD,BD,BC,設△AOC、△BOC、△BCD的面積分別為S1,S2和S3,求證:S3=

(3)點M是線段AB上一動點(不包括點A和點B),過點M作MN∥BC交AC于點N,連接MC,是否存在點M使∠AMN=∠ACM?若存在,求出點M的坐標和此時直線MN的解析式;若不存在,請說明理由.

【答案】(1)y=x2﹣2x﹣3;點D的坐標為(1,﹣4);(2)證明見解析;(3)存在點M使∠AMN=∠ACM.點M的坐標為(,0),直線MN的解析式為y=x﹣

【解析】試題分析:(1)直接利用交點式寫出拋物線的解析式,然后把解析式配成頂點式得到點D的坐標;

(2)如圖,先確定C(0,﹣3),再利用兩點間的距離公式計算出BC、CD、BD的長,利用勾股定理的逆定理證明△BCD為直角三角形,∠BCD=90°,然后根據(jù)三角形面積公式分別計算出S1,S2和S3,從而得到結論;

(3)設點M的坐標為(m,0)(﹣1<m<3),則MA=m+1,AC=,利用MN∥BC得到AM:AB=AN:AC,利用比例性質得AN=(m+1),再證明△AMN∽△ACM,利用相似比得到(m+1)2=(m+1),則解方程可得到m的值,從而得到M點的坐標,然后利用待定系數(shù)法求出BC的解析式,最后利用MN∥BC可求出直線MN的解析式.

試題解析:(1)拋物線的解析式為y=(x+1)(x﹣3),即y=x2﹣2x﹣3;

∵y=(x﹣1)2﹣4,

∴點D的坐標為(1,﹣4);

(2)如圖,當x=0時,y=x2﹣2x﹣3=﹣3,則C(0,﹣3),而A(﹣1,0),B(3,0),

∴CD==,BC==3,BD==2,

∴CD2+BC2=BD2,∴△BCD為直角三角形,∠BCD=90°,

∴S3=CDBC=× ×3 =3,

∵S1=OAOC=×1×3=,S2=OCOB=×3×3=

∴S3= ;

(3)存在點M使∠AMN=∠ACM.

設點M的坐標為(m,0)(﹣1<m<3),則MA=m+1,AC==,

∵MN∥BC,

∴AM:AB=AN:AC,即(m+1):AN=4: ,解得AN=(m+1),

∵∠AMN=∠ACM,∠MAN=∠CAM,

∴△AMN∽△ACM,

∴AM:AC=AN:AM,即(m+1)2= (m+1),

解得m1=﹣1(舍去),m2=,

∴點M的坐標為(,0),

設直線BC的解析式為y=kx+b,把B(3,0),C(0,﹣3)代入得 ,解得 ,

∴BC的解析式為y=x﹣3,

又∵MN∥BC,

∴設直線MN的解析式為y=x+n,

把點M的坐標為(,0)代入得n=﹣

∴直線MN的解析式為y=x﹣

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項目

第一次鍛煉

第二次鍛煉

步數(shù)()

10000

____________

平均步長(/)

0.6

____________

距離()

6000

7020

注:步數(shù)×平均步長=距離.

(1)根據(jù)題意完成表格填空;

(2)x;

(3)王老師發(fā)現(xiàn)好友中步數(shù)排名第一為24000步,因此在兩次鍛煉結束后又走了500米,使得總步數(shù)恰好為24000步,求王老師這500米的平均步長.

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